我的故事作文

我的故事作文例文一

有一种颜色是那么的鲜艳并将永不褪色，那便是我们胸前迎风飘扬的红领巾颜色。

有一种荣耀那是你将永不忘怀的是你佩戴上红领巾的那一时刻，使你能成为一名光荣的少先队员。在我佩戴上红领巾的那一时刻起，我始终牢记红领巾带给我的责任与光荣，它所给予我生命中一次重大的洗礼。

还记得有一次，我跟姐姐去乡里戏园看演出。正当我看的兴高采烈的时候，突然不远处传来小朋友的哭声，哭的是那么的伤心。我顺着哭声看去，原来是一个小妹妹，看那样子是那样的害怕无助，并东张西望的看着。我心里想肯定是小妹妹跟她家人走散了，那时害怕。所以我上前去牵了牵她的手并且问她是不是在找妈妈，小女孩立即停止哭点点头。可是小妹妹始终不能清楚地说出她的家在那里。这时我心里想，那怎么办啊，我也不熟悉这里啊，又要回家去做作业，如果帮她找妈妈的话那我肯定要花好长时间，回家就要晚了。妈妈会着急的。

可是如果不帮她找妈妈的话，那我怎么对得起我是少先队员的称号呢？胸前的红领巾还在欢快的摆动着呢？因为胸前的红领巾，因为我是少先队员所以我不能做对不齐这个称呼的事。这时我牵起小妹妹的手向人群外面走去，走到不远处小妹妹突然大声的冲几个阿姨叫妈妈，原来她看见了妈妈在跟别人聊天。这时她妈妈才发现小妹妹刚才走散了。这时阿姨轻轻地拍拍了我的头，笑着跟我说了声“谢谢”。望着小妹妹跟她妈妈团聚我就跑开了。此时此刻我胸前的红领巾也随风飘扬起来，好像在为我刚才的举动而快乐着。

红领巾为我而骄傲，我为红领巾而自豪！

我的故事作文例文二

从少先队的创建到现在，已经过了60年。在这60年里，少先队一共经历了四个时期，首先是劳动童子团，然后是共产儿童团，接着是抗日儿童团，最后是新中国的中国少年先锋队。

在我上幼儿园的时候，经常看见大哥哥，大姐姐胸前飘扬的红领巾，我想要是我也有一块，那该多好呀。于是我就问妈妈，那是什么东西呀？妈妈告诉我那是红领巾，只有少先队员才有的。之后，我就一心想成为少先队员，也想有一块飘在胸前的红领巾。

我终于当上小学生了。我带上红领巾的一霎那是发生在学校的一次春游活动中，当时，我们这些即将要戴上红领巾的小朋友们走上前，只见，一些高年级同学也纷纷走上前，为我们系上红领巾，我也有了一块飘扬在胸前的红领巾了，我太高兴了，我觉得，这次春游时最有意义的一次，也是我最开心的一次。

一开始，我恨不得连睡觉也戴着红领巾。在那段时间里，我们一直为自己戴上了红领巾而骄傲。久而久之，我们激动的心情也平静了下来，不再那么骄傲了，但是我们对红领巾的热爱并没有随着时间的流逝而改变。

我们的心情平静了下来，随之，我们那激动的心情也化成了动力，在那之后，我也经常帮妈妈做做家务，我们中队还在社区里承包了一片绿地，让我们去给那片绿地做做环保工程。

我想，我们决不能愧对我们胸前的之快红领巾，也不能给中国少年先锋队摸黑，我们要为它增添更多新的荣誉。

我的故事作文例文三

记得刚上一年级，妈妈说的最多的话是：好好学习，争取戴上红领巾。慢慢的，我觉得得到红领巾是件很厉害的事。于是，为了得到红领巾，我上课很认真，作业写得很端正，每次考试我都得满分，同学和老师都说我很聪明。不知什么时候开始，我开始有了双脚离开地面，整个人飞起来的感觉，我在表扬声中开始得意忘形了。每次，奶奶问我：“你在学校的学习好吗？”我都头一扬，扔过去一句：“不用担心了，我都考100分。”太骄傲了，以为只要考一百分就可以了，开始和“随便”交上了朋友，写字随便，读书随便，还会看不起成绩不如我的同学。

10月13日这天，老师微笑着说：“今天是少先队的建队日，老师来公布入少先队员的名单……”我竖起耳朵听，可在这次的名单上没有我的姓名，我突然很想哭。我还以为成绩优秀就会得到红领巾，但是……想到我的同桌成绩不如我也戴上了红领巾，想到妈妈、奶奶的信任，啊！我简直无地自容了。老师好像也发现了我的心思，在下午放学的时候留下了我，并和我一起等我妈妈来接。在老师和妈妈的说话声中，我明白了我的老师很欣赏我的聪明，可是聪明之外的很多事情我还没做到。比如我的学习习惯不好，有时候对同学瞪眼睛翘嘴巴说难听的话，上课老是自以为是……在那次谈话后，我就一直在告诉自己要改掉缺点，下学期一定要得到红领巾。

经过半年的努力和老师的精心培养，我终于得到了鲜红的红领巾。我高高兴兴地回家，那是我八年来最开心的一天。我轻声地对红领巾说：红领巾，我不会灰心，不会放弃，一定改正缺点，好好学习，不会让你不好意思的。

我的故事作文例文四

每当我们看见庄严的国旗，我就会不由自主地想起戴在我们胸前的红领巾，而红领巾是国旗的一角，红领巾和五星红旗一样是千千万万个烈士的鲜血染成的。所以，它也时刻教育着我，提醒着我什么该做，什么不该做。

去年，我国四川汶川发生8级大地震，学校倡议各个班级的学生捐款，放学了，我急匆匆的回到家，给爸爸打了个电话，把实情告诉了他，电话里头爸爸似乎很忙，说：“明天，你上学的时候给你好了。”第二天，我一起床，便发现爸爸已经上班去了。这是我急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好，我仿佛看见了大家都在踊跃地捐款，而我却坐在座位上羞得无地自容的样子。这是我突然想起：我平时都把节约下来的零用钱存在我的“小猪”储蓄罐中，但任凭我怎样摇弄，钱老是不能从“小猪”的嘴里倒出来，这下可把我急坏了，“小猪”的笑脸也似乎成了哭脸。把“小猪”打碎吧，我又舍不得，不打碎吧就不能捐爱心了，此刻我的心中好像有两个我在争吵着什么，突然，我抬头看见镜子中我脖子上的红领巾，心突然坚定下来，毫不犹豫的把“小猪”砸了个七零八碎……

当然我也有做错事的时候，但红领巾却时刻提醒着我：那次我正乘着公交车去青少年宫的路上。由于人太挤了，所以我只有在下车时投币了。车站到了，我随着人们下了车，可却发现自己没投币。突然一阵风把我胸前的红领巾飘了起来，这时我觉得心里有种说不出的滋味。第二天，我又乘着公交车去少年宫，我就趁人不注意多交了一元钱。

红领巾就像是一位良师，时刻教育着我们，而我们也要像一位学生，时刻尊敬它。

我的故事作文例文五

刚上小学时，我刚来到校门口，就看见很多六年级的大哥哥、大姐姐肩上披着着寿带、脖子上挂着红领巾，整整齐齐地排成两列，欢迎着每一为同学。

我走进校门，面对两幢焕然一新地教学楼不知所措——我不知道一（3）班在哪里。这时，我看到一位“站岗”地大姐姐走到我地面前问我：“小妹妹，有什么需要帮助的吗？”我点了点头，说：“是的，你能告诉我‘一（3）班’在哪儿吗？”大姐姐一边指一边说：“可以！看，就在那幢楼的一楼，我带你去吧！”于是，大姐姐带着我走到了班级门口、“到了，你进去吧。”我说：“谢谢姐姐！”“不用谢。”我看着雅回到校门口又马上带另一个同学去了他的班级，接着又帮助另一个，在下一个……我见她帮助别人的时候总是很开心，脸上挂着灿烂的笑容。她胸前鲜艳的红领巾变得闪闪发光，仿佛在对她说：“你真是好样的！继续加油吧！还有很多的同学在等着你帮助他们呢！” 三年级升四年级时，我不知道教室和三年级的教室在同一层。我不停的在楼道里走来走去，这时一位“红领巾”走出来将我带进了教室。

他们的帮助是多么的让我们感激，明年，我也要像他们一样多帮助人，让自己的红领巾也闪闪发光！

我的故事作文例文六

回想我挂起红领巾的那天，还是对当初的场景非常怀念。那时，我只不过还是个一年级新生，根本不知道红领巾代表的深刻涵义，只知道挂上她就获得了一种至高无上的荣誉。正当高年级同学给我挂红领巾时，我的心激动得怦怦直跳。

后来，在红领巾的引领下，我也做了几件有意义的事情。有一个星期天，我陪妈妈去单位加班，偶尔看见传达室的老爷爷。妈妈告诉我那个老爷爷平常喜欢下棋，可是在这儿上班后就没有人陪他玩了，所以老爷爷一直很寂寞。听到这里，身为少先队员的我想：为什么不能去陪老爷爷下下棋、解解闷呢？ 我走进传达室，只见老爷爷正独自在研究棋谱。我便对他说：“老爷爷，让我来陪你下棋吧。”

老爷爷满口答应，不一会儿，双方就摆好了阵势。老爷爷一上来就制住我的进攻，并在击退我的攻击同时大举向我进攻，我连忙使出浑身解数，不管老爷爷出什么招，我都能勉强拆招，想方设法化解老爷爷的进攻。可是没有多久我就伤亡惨重，我只好将剩余兵力勉强组织起来进行最后反击。这时，老爷爷开始在一边指导：“你这个车可以到这儿来，对了！”结果，最后我还是输了。

下完棋，老爷爷高兴地对我说：“谢谢你，小红领巾，今天来陪我下棋。”这时，我心里虽然因为输了棋而有点不快，但看见老爷爷眉开眼笑的样子，很快，我也高兴了起来！我看见鲜艳的红领巾也欢快地在胸前跳动，仿佛在鼓励我说：“你做得对！”

我的故事作文例文七

我们这些出生在21世纪的孩子，满脑子里也许只有网络、电视和一个丰富多彩的世界。对于战争、革命这些词并没有很深的认识。

今年暑假，奶奶带我去她遥远的故乡—四川成都。因为奶奶是从成都军区转业来到杭州的，所以这次我们住在成都军区的部队大院里。在这里有一位和蔼的老人—马爷爷。一次偶然的机会，我来到马爷爷家玩，参观了他的收藏室。屋子里的一切整理得井然有序。在屋里最显眼的位置上放着许多张这样的照片，照片上许多天真烂漫的孩子站在马爷爷的周围，老人脸上露出慈祥的微笑，脖子上挂着一条鲜艳的红领巾。原来，马爷爷是成都一小的少先队名誉辅导员。马爷爷说：“红领巾是队旗的一角，更是一种不屈不饶的民族精神的象征。”他时常回忆革命战争年代，无限激动地说：“红领巾是用烈士的鲜血染红的，它传递着爱国主义精神，传递着保卫祖国的勇气与毅力。”每每从马爷爷家回来，我身上总是充满了无穷的力量。

在现在和平的年代，我们应该好好学习，努力向上，做国家的栋梁之材。红领巾我为你而感到自豪！有了你，中华民族的精神就永垂不朽！

我的故事作文例文八

自从戴上红领巾的那天起，红领巾就成了我形影不离的好朋友。每天系着鲜艳的红领巾，轻轻地飘在我的胸前，和我一起刻苦的学习，快乐的生活。

一个星期天，妈妈带我去杭州野生动物园游玩。我们乘上公共汽车，向着目的地出发。今天是星期天，车上的人特别多，妈妈和我挤坐在一个位子上。过了一会儿，车子停了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，手里还拄着拐杖，吃力地上了车。老奶奶看看没有座位，只能用手拉着拉环。车子开动了，老奶奶摇摇晃晃，好像快要跌倒了。我假装没看见，继续跟妈妈说话。这时，我胸前的红领巾飘了起来，好像在对我说：“还是少先队员呢？简直给红领巾抹黑。少先队员可不能这样，要像雷锋叔叔一样，‘好事要做一火车’，快些给老奶奶让座呀！”是啊，我是一名光荣的少先队员，老师也经常教育我们，要做一个尊老爱幼的好孩子。想到这里，我对妈妈说：“我们把位子让给这位老奶奶吧？”妈妈说：“真乖，真是我的好孩子！”我们快速站了起来，把老奶奶扶到了我们的座位上，我则紧挨在妈妈的身旁。

不久，我们要下车了，老奶奶问我：“你叫什么名字？”我说：“我叫红领巾！”说完，我和妈妈一起下了车，高高兴兴地向杭州野生动物园走去。

我的故事作文例文九

在我一年级的时候，还处在一个幼稚的阶段。每次出操的时候，特别是星期一，总能看到高年级的大哥哥大姐姐迎着鲜艳的五星国旗，戴着飘飘的红领巾，高高地敬礼。我每次都呆呆地望着旁边的一个大姐姐，看着她敬礼，唱国歌。

“红领巾代表着成长，今天我们要选第一批戴红领巾的小朋友。”那是一年级一堂班会课上老师给我们讲的内容，我记得当是好紧张呀，手不停的地扭桌垫，希望老师的名单里有我的名字，还好，第二个就报到了我的名字。

接下来的几天，我好像准备考大学一样，认真地练习，练习在六一儿童节那天成为少先队员的仪式。

那紧张的时刻终于来了，就在六一儿童节那天，我接受了人生第一次成长，第一次洗礼，第一次经历。

好像在三四年级的时候，因为原来的红领巾实在太旧了，我重新换了一条崭新的红领巾。说实话我非常喜欢戴红领巾，不管夏天有多少热，我都会戴，因为她是我们少先对员的象征。偶尔几次，大家一起坐在操场草地上，兴致勃勃地玩丢手绢，就拿红领巾当手绢，玩完了之后就扔在地上，任人乱踩，其实我心里特别不好受的，我只能自己捡起来。

一个少先队员，真的是很难当，但是我们不能忘记红领巾的使命，真，善美。

现在我已经六年级了，红领巾已经伴我六年了，虽然马上就要告别母校，告别红领巾，但是，我会肩负着红领巾的使命，向着美好的未来前进。

我的故事作文例文十

那天秋风拂面，轻柔的风拂过我的脸颊，一种喜悦感从心底悠然而升——今天我将成为一名光荣的少先队员。从那一刻起，我的心中有一种莫名的责任感在加深，加深……

一直以来，那条鲜艳的红领巾一直随风飘动在我的胸前，也飘动在我的心中。我从未放下过少先队员的责任，一直好好学习，努力刻苦。但是我的努力却并没有在我的成绩上显现出来，所以我对红领巾一直有一种愧疚的感觉。

在另一个方面——道德品质方面，我做得很好，并没有沾污了红领巾的光泽，我在每一个方面都能做到助人为乐，先人后已

每当乘车回家时我总能给老人，孩子，孕妇和残疾人，得到人们赞赏的目光和赞美的语言。

每当走到十字路口时只要遇到行动不方便的人，我一定会扶着他们一起过马路，并提醒他们前面有没有阶梯或车辆。

每当有些同学题目不会做，我却会做时，我一定会竭尽全力帮助他们把题目教会，助他们一臂之力，让他们与我共同进步。

每当我有空市时，总会帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，比如说：洗洗自己的小衣物；整理一下书房；帮妈妈做饭或帮邻居阿姨家拔拔杂草。

每当出去旅游的时候，我只要看到有垃圾的时候，我一定会弯下腰捡起垃圾，放进垃圾箱里，保持环境的清新，使我们的生活变得更加美好！

从今以后，我会用更高的目标来要求自己，使自己变得更加完美，更加符合优秀少先队员的标准，现在请老师和同学们来监督我，让我想这个目标前进，早时到达这个目的地。

我的故事作文例文十一

从小，我就听老师说红领巾为什么那么鲜艳，火红，因为它是用为祖国而光荣牺牲的战士们的鲜血凝成的，它代表着祖国，代表着死去的战士们，代表着新中国成立了，也代表着亿万人民真挚的心。

记得，刚上一年级时，看见一些高年级的同学们都戴着一块红领巾，红领巾在微风中轻轻飘扬着，多威风，多神气，我羡慕极了。如果我也能挂上一块红领巾那该多好啊！终于，没过多久，我加入了少先队，挂上了梦寐以求的红领巾，心里别提多高兴了。每天，我小心翼翼地把她挂在脖子上，心想：现在我是少先队员了，就应该像雷锋叔叔一样多做好事。之后，我看见小妹妹跌倒了，我就把她扶起，安慰她不要哭；看见别人东西掉了，帮他们捡起来并还给他们；公交车上，有需要帮助的人，我会给她们让座……

可是，渐渐地，我厌烦了，做好事没得表扬，做错事反而要被批评。之后，我再也不做了，也不想挂红领巾了，反而如果在两星期之内不丢掉一块红领巾就会觉得不自在。

有一天，我看到一个小妹妹坐在地上哭，我却睁一只眼闭一只眼当什么也没看见。我刚要离去，看见一个和我差不多大的一个小男孩戴着红领巾把小妹妹拉起来，问：“小妹妹你为什么哭啊？”她抽噎着：“我……我的红……红领巾丢……丢了。”那个小男孩子说：“我的这块红领巾对我来说很重要，我很喜欢，但见你哭得那么伤心，就……就送给你吧！”

“谢谢你，大哥哥！”小妹妹开心地说。

啊！真令人感动，以后，我也要向他学习，爱惜红领巾。

时间过得真快，眨眼间，我已经上六年级了，我与红领巾的故事也快要结束了，但这六年来与红领巾朝夕相伴的生活，将成为我一生中最美好的回忆，红领巾的精神，也将继续激励我走向更灿烂的人生。

我的故事作文例文十二

红领巾是我们少先队员的标志，是革命先烈用鲜血染成的，它是那么神圣，那么鲜艳，那么美丽，我们要好好珍惜它。妈妈告诉我，在她们小时候，只有成绩和品德都优秀的学生才能当上少先队员，有些同学甚至到了六年级都不能拥有它。听了妈妈这番话，我对红领巾就更加向往了。回想一年级，当我听说明天就能挂上红领巾时，我竟高兴得一夜没睡好觉，在床上翻来覆去地想象着我戴上红领巾的模样。第二天，我早早地来到学校，盼星星，盼月亮，总算盼到了下午。

我们排着整齐的队伍，挺直了腰板，雄赳赳气昂昂地来到操场，五年级的大哥哥，大姐姐们帮我们戴上了鲜艳的红领巾。我望着那胸前飘扬的红领巾，激动地流下了眼泪，连睡觉都不想拿下它。可问题出现了，我根本系不好红领巾。早晨，到了校门口总要妈妈帮我系。为了能学会戴红领巾，我可是费了九牛二虎之力。平时，看着妈妈那熟练的手势，觉得很简单，可是当我自己系起来却时常麻烦重重。我着急了，一遍，二遍，三遍，一天，二天，三天……终于学会了系红领巾，但还是不太熟练，经常系错。但是我不气馁，不放弃，如今我一分钟已经能打很多次红领巾的结了。

不但速度快，系出来的红领巾还十分美观呢!瞧，两边一交叉，把长的一边绕一圈到反面，再放到孔子里头，就这样，一根飘逸的红领巾就系好了。现在，我不但能迅速系好红领巾，还十分地珍惜它。每当它露线脚了，我就会取出针线，小心翼翼地将它缝好;每当它脏时，我会把它洗得干干净净。那是因为我懂得，能戴上红领巾是很值得骄傲的，就像李肇星爷爷说的，有一种颜色，它能飘扬在心中永不褪色，那是红领巾的颜色。啊!红领巾，我心中的圣地。

我的故事作文例文十三

有一种颜色，它能飘扬在心中永不褪色，那就是红领巾的颜色：有一种真情，它能在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。

几个月以前，我们学校大扫除，正当大家不亦悦乎的忙着的时候，有一个一年级的小女孩像上蹿下跳的猴子抓耳挠腮，在课桌洞里翻来覆去的，想必，她一定是丢了什么东西吧！我走过去一问：“小妹妹，你丢了什么东西呀？”她头也不回地说：“我。。。。。。我的红领巾。。。找不到了！”我忙上去安慰，说：“没事，丢了再买呗！”她焦急地说：“不！红领巾是我们少先队员的象征，是庄严的，丢了不行！”我听了她的话，心头砰然一震，想道：我平时不是把红领巾弄成“黑领巾”，就是把它“藏”的无影无踪，就连一个刚入少先对的女孩都知道如何爱护红领巾，而我却不好好爱护红领巾，心里像被蜜蜂蛰了一样的痛。

那夜，我久久无法入睡，想到红领巾是无数先烈用鲜血和生命染红的，是五星红旗的一角，所以，我以后一定要好好爱护红领巾。

虽然这件事发生在几个月前，但我总觉得发生在昨天，鲜红鲜红的红领巾时时在我心中飘扬。

我爱红领巾。

我的故事作文例文十四

不知道为什么，从小，我就对红领巾就有一种特殊的情感，或许这是与生俱来的吧！

小时候，在我还没有成为少先队员之前，总是眼巴巴地看着别人戴着红领巾，那鲜红的颜色，早已深深地吸引了我，在我心中烙下了一个深深的印记。

我心里总盼着快点上一年级，快点成为少先队员，快点戴上属于我的那条红领巾。终于，我成为了一名少先队员，那天，当高年级的大姐姐给我系上红领巾时，我明白自己终于成为一名少先队员了，真正的少先队员！此时，我感到无比的骄傲和自豪。

记得在一次大扫除中，那天全班同学都没有带抹布，老师说：“无论如何，都必须打扫干净。”有的同学突然想到了一个方法，用红领巾来擦窗户！于是，一呼百应，大多数同学都解下红领巾来“应急”，有的同学来向我借红领巾来擦窗户，我一口回绝了她。

红领巾，如此神圣的物件，红色代表的可是革命先烈的鲜血啊！当初，他们为了我们今天的光明，置生死之度外。可如今，我们竟把他们的象征，他们的鲜血忘却，如此地轻视。若他们在九泉之下有灵的话， 一定会很寒心，寒透了身体，寒进了骨子里。

红领巾，或许每个人都有了，但其内在精神，确实值得我们去细细品味，它的故事，依旧还在继续……

我的故事作文例文十五

我有一块红领巾，它是队旗的一角。早晨我来到学校门口带着红领巾对着老师和礼仪生敬礼。下午我带着它在回家的路上随风飘动。

一次晚上我一个人出来玩，玩的很开心。可回家时突然发现红领巾不见了，于是就跑回去找，可一直没有找到，在我快哭出来时发现红领巾在一个小树旁边的小草上面，我飞快的奔跑过去捡起红领巾开心的跳了起来。忽然一旁传来“嘿！你干嘛拿我的‘三角红巾’！”一个小弟弟生气的说。“不对！不对！这叫红领巾，是少先队员的象征，而我就是少先队员。”我着急地解释道。小弟弟一手抢过红领巾说：“你胡说，它是我拣到的！”我心想如果不是我心爱的红领巾，我就会送给他。“是我掉在路边的。”我说。可小弟弟不听，“哇哇哇”的哭了起来。远处跑来一位阿姨，她抱起小弟弟说“乐乐不哭，快把红领巾给妈妈。”说完小弟弟乖乖的把红领巾给了阿姨，阿姨把红领巾还给了我并说了一声：“对不起！”“没关系！”说完我就拿着红领巾走了。回到家中，我往下看了看，看见阿姨对小弟弟边说边走回家，这时小弟弟已经不哭了。

通过这件事我发现，小弟弟小妹妹其实都很喜欢红领巾。我也感受到了红领巾的重要性。这件事情发生后我就更爱惜红领巾更喜欢红领巾。

我希望等这个小弟弟也戴上红领巾时，也会爱惜它，喜欢它。