放风筝400字作文

放风筝400字作文篇一:

我喜欢在春季去河坝放风筝。

那天，轻柔的春风扑面而来，灿烂的阳光照得大地暖洋洋的，多么好的天气呀！一群鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，在天空中自由自在地飞翔着，似乎在对我说：“快去河坝放风筝吧！”

我拉上爸爸，带着一只形似燕子的风筝高高兴兴地来到南门河坝。

河边，暖暖的春风拂过我的面颊，吹动了“燕子”风筝那条长长的尾巴。它似乎想要展翅高飞，去与那蓝天上自由自在的小鸟玩耍。

河坝上已有许多人把风筝放上了天。我把“燕子”风筝平放在地上，然后牵着线，使劲往前跑。我越跑越快网 ，看着在碧空中越飞越高的“燕子”，我兴奋地蹦着叫着：“飞上去啰！‘燕子’飞上去啰！”

天空中有许多五颜六色的风筝，好似数不清的花儿在争奇斗妍。我的“燕子”似乎不服气比它们飞得低，想一争高下，不停地飘扬着剪刀似的尾巴，向高空飞去。这时，爸爸上来帮我，不停地放着线，“燕子”终于飞到了最高处，成为了这片蓝天的“主人”。

这时调皮的风儿来凑热闹，搞得“燕子”一会儿高，一会儿低，一会儿平稳，一会儿颤抖。

过了一会儿，风渐渐小了，“燕子”也慢慢降低。风快没了，眼看着“燕子”就要栽进河里，爸爸只好既扫兴又恋恋不舍地收了线，让“燕子”降落了。

放风筝400字作文篇二:

小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”

这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：“小熊，你为什么哭啊？树上的那个风筝是谁的呀？”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗？”“可以呀！”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。

放风筝400字作文篇三:

一个星期六的下午，那是一个令人难忘的日子，记得那天万里无云，春风拂面，我上完跆拳道训练班后，爸爸和妈妈带着我去人民广场放风筝，来到广场上我看到天上飞舞的风筝各种各样，非常美丽，于是我们赶快拿出自己的风筝放了起来。

开始我们的风筝飞的不高，我在一旁不停的催促爸爸，放高些，放高些……。爸爸看我着急的样子，语重心长的对我说：“儿子，不管做什么事情都要有耐心，做什么事情都得有个过程，就像你读书一样，平时不好好学习，想着到了考试的时候就能考个第一名，那可能吗？”听了爸爸的话，我放平了心气，同爸爸一起将风筝一点一点的往高放，风筝终于越飞越高，越飞越高，高得让人仿佛看见的是一只小鸟，而不是原来的那个风筝了。

我看着高空中飘摇的风筝心想：“风筝真是太可怜了，它飞的那么高，但还有线拴着，如果我把风筝线剪断，它就飞的更高了，更自由了，那样它肯定会很高兴吧？”

正在这时旁边一位叔叔的风筝线断了，但他的风筝却越飞越低，越飞越低，不一会儿就落到了地上，这时我有些不解，坐在旁边的爸爸告诉我说，放风筝必须逆风而行，这叫知难而进，就像我们的生活一样，没有遇到过失败，就不会有成功的经验，没有经历失败的痛苦，哪里会尝到成功的甘甜。

听了爸爸的话，我仿佛明白了我们生活和学习的一些道理，他们就像放风筝一样，知难而进才能有所收获。

放风筝400字作文篇四:

“哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中，原来，孩子们正在草地上放风筝，他们玩得好痛快！

我也加入了他们的团队，我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上，放起风筝。我拿起风筝线，在草地上奔跑。可是，风筝像喝醉酒的醉汉一样，在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”，一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了，忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来，准备重新放飞。我紧张地想，这次可不能碰来撞去了，不然它们要找我算账了。第二次，飞翔比上一次有进步，连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的天空了。我高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。

我希望我的花蝴蝶飞得高高的，和白云姐姐嬉戏，和太阳公公吃棒冰，在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀，在天空中自由翱翔！

放风筝400字作文篇五:

今天真是个好日子，我和爸爸带着二只风筝，来到了广场。

我首先把大蝴蝶风筝装好，再系上线，打了个结，以免风筝脱线逃跑。

开始放了，我手上拿着线筒，刚跑了几步，风筝就掉下来了，我又试着跑了几步，风筝还是不争气地掉下来，看一旁，爸爸的雄鹰风筝已经飞得老高了，我心里暗暗叫劲：我一定要比老爸飞得高。可我越是着急，风筝就越飞不起来。我开始怀疑我的风筝质量是不是有问题，于是便和爸爸交换风筝。

我抬起头，注视雄鹰风筝，觉得它仿佛是真正的雄鹰，那丰满的羽毛，那炯炯有神的眼睛，俯视着大地，时不时还来一下惊险表演。可是没过多久，风筝还是慢慢飘落下来。

终于发现，原来不是风筝质量不好，而是我技术不到家。于是我快步向爸爸走去，请教正确的方法。

爸爸告诉我：“风筝是借助了风的力量才飞上了天，只要控制好风筝线，自然就会在天上飞。”我照爸爸说的，试了试，果然，风筝乖乖地飞上了天。

望着风筝越飞越高。我开心地笑了。

放风筝400字作文篇六:

童年趣事是五彩缤纷的，像是一道彩虹，又像一串珍珠，春天放风筝是最快乐的事啦！

看，每个同学都拿着自己心爱的风筝正要放呢？我也慌忙拿出自己珍爱的“哆啦A梦”，请来一个同学用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线松巴巴的，不一会儿，就一头栽了下来。此时，我很羡慕那些把风筝放的高高的同学，风筝在他们的手中是那样的灵活，是那样的乖巧，而在我的手中却不听使唤。

我决定再来一次，我安照原来的样子说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空而起，渐渐高过树梢了，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，我高兴的又蹦又跳。瞧，整个操场成了欢乐的海洋，到处都是同学们的欢笑声；操场的上空像一个美丽的大花园，里面的“花儿”争奇斗艳：有蝴蝶翩翩起舞；有小鸟展翅高飞；还有我的“哆啦A梦”在湛蓝深远的天空中漫步……

风筝不但带给了我们无穷的乐趣，同时也放飞了我们的憧憬和希望。

放风筝400字作文篇七:

星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。

时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。

看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

放风筝400字作文篇八:

今天，爸爸妈妈决定带小红、小明、小刚去海边放风筝，小红一听高兴地跳了起来。

他们坐车来到海边，“啊！海风吹在脸上真舒服。”小红不由得感叹。他们经过商量，决定举行一场放风筝比赛。小红和小刚由于跑得慢分为一组，哥哥小明分一组。小红说：“我们谁赢了就吃冰激淋，好吗？”“好！”大家都赞成。

“预备……开始！”妈妈口令一出，他们就各自拿着自己的风筝跑起来，他们将手中的线慢慢放长，螃蟹在旁边给他们当啦啦队。一会儿，风筝就飞得很高很高。小刚的风筝像只老鹰，小红和小明的风筝像只鸽子，它们展开双翅，在蓝天白云中飞翔。他们不停地跑啊跑，比赛时间很快就到了。妈妈宣布：“由于小刚跑得快，而且风筝飞得较高，所以，这一局是小刚赢了。1：0。”

第二局比赛开始了。这一次，小红和小明他们轮流进行，风筝飞啊飞，飞得可高了。“扑通”，“不好，小刚摔跤了。”小红赶紧跑过去，扶起了小刚。小刚也不气馁，继续跑起来。一会儿，时间到了。“这一局是小红和小明赢了，1：1。”妈妈买来三个冰激淋，说：“你们表现都不错，都能吃。”小朋友们都笑了。