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“凡事预则立,不预则废”,新的招生制度改革客观上要求学生尽早制定自己的生涯规划。高中生如何做生涯规划?一位同学表达了自己的观点:高中生制定生涯发展规划,须多学习成功人

更新时间:2024-04-28 08:01:23
问题描述:

“凡事预则立,不预则废”,新的招生制度改革客观上要求学生尽早制定自己的生涯规划。高中生如何做生涯规划?一位同学表达了自己的观点:高中生制定生涯发展规划,须多学习成功人士的经验,在模仿他人中规划自己的生涯发展。

   他说:一个人要制定好自己的生涯发展规划,首先要多读名人传记,如马云、乔布斯等人的故事,从中总结出他们成功的共同之处。其次要善于模仿。因为他人成败的经验教训,对于我们的生涯发展有借鉴意义。所以,在规划自己的生涯发展之路时,必须要模仿他人的成功经验。

运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,评价这位学生的论述是否完整地论证了他的观点,并加以分析说明。

陈长缨回答:

  唯物辩证法认为,矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的.矛盾普遍性和矛盾特殊性相辅相成,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,另一方面,特殊性也离不开普遍性,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化.

  该同学认为制定个人生涯规划需借鉴他人成功经验,强调了规划制定的普遍性.个人再与众不同,也具有同龄人共同的特点,因此,我们要制定好自己的生涯规划,就要借鉴他人的成长经验教训,从他人的经验教训中总结和提炼出影响生涯发展的共性因素,这样可以少走弯路,更快发展.

  矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点.在制定生涯规划时每个人应该根据自身实际情况,选择适合自己的专业和成长道路,而不是照搬他人的经验.

  矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下还会相互转化.在一定场合、一定时间为普遍性的东西,在另一场合、另一时间则变为特殊性.我们与马云等人虽生活在相同的社会时代背景下,其成功的经验对我们具有普遍的借鉴意义,但是,毕竟我们与马云等人的家庭背景、个人学识所长等却是不尽相同的,在此变化了的条件下,即使是在他人成功案例中提炼出的共性要素,也会变成矛盾的特殊性,纯粹模仿不可行.

  因此,我们在制定生涯发展规划时,既要借鉴学习成功人士的经验,更应当思考自身实际情况,不断认识自我,调整自己,积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备.

  因此,这位学生的论述不能完整论证他的观点.

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