放风筝500字作文

一.放风筝500字作文

春天来临了，又可以放风筝喽！

今天中午，明媚的阳光普照大地，和煦的春风轻拂脸面，我和姐姐兴致勃勃地来到瓯江边放风筝。哇!这真是风筝的天堂，各式各样的风筝在碧蓝的空中争奇斗艳，栩栩如生:威武的雄鹰在天空展翅飞翔，美丽的蝴蝶在翩翩起舞，哈!一只笨拙的猪八戒也在旁边飞，还想捉住这美丽的蝴蝶呢！

我和姐姐迫不及待地拿出风筝____一只可爱的小燕子，姐姐把风筝往天上使劲一扔，我拉着线就狂奔起来，可"小燕子"只在半空中划了一条弧线就掉了下来。又试了几次，我们累得满头大汗，"小燕子"依然一副懒洋洋的样子，赖着不起飞!望着别人的风筝越飞越高，我心里又是羡慕又是着急。

"越是心急越是办不成事"，妈妈的一句话在我耳边响起。于是我静下心来，决心偷师学艺!静静地在旁边看别人是如何放风筝的。啊!我发现了，和风向有关----要逆风跑才行，而且跑得要有快有慢，并配合手中的卷线时紧时松。我们决定再试一次。

我们选了个空点的位置，选好风向站好。姐姐拿风筝，我拿线。一阵微风吹来，我逆风慢跑几步，叫了声"放"，姐姐把风筝往空中一托并松开手，我拉紧线加快脚步跑了起来，"小燕子"在空中挣扎了几下，我又赶紧松了点线，一边跑一边拉线松线，"小燕子"终于晃晃悠悠地飞上了天空!姐姐在身后大喊:"飞起来了，飞起来了!快跑，快跑!"我加快速度往前跑，"小燕子"慢慢地稳定了，越飞越高!啊!成功了!我的心也随着风筝飞上了天空！

放风筝的感觉真好，春天真好!"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"。赶快，让我们都到野外去好好地放一次风筝吧!因为，放风筝让我们学到很多------

二.放风筝500字作文

昨天听刘宗源和刘东钊说，胜利山上有很多人在放风筝，搅得我们心痒痒的，决定今天去放风筝。

今天下午，刘宗源早早的来叫我，他手里拿了个蝙蝠风筝，我拿上了我的苍鹰风筝，和他去叫刘东钊，刘东钊却在楼下等着我们，手里拿着印有奥特曼图案的三角形风筝，我和刘宗源笑起来，说：“刘东钊，你的风筝怎么那么幼稚呀？”刘东钊却笑嘻嘻的说：“那咱们看着吧，比比谁放的风筝高，输的人要请客，倒数第一请冰糕，倒数第二请牛排。”我和刘宗源欣然同意，我心想：哼，我的风筝好歹也是苍鹰，怎么会比不过你一个过时的奥特曼呢？

我们来到胜利山后山，果然有许多人在放风筝，我们各自选了一块地方，准备起飞。

我拼命奔跑，边跑边放线，风筝渐渐越飞越高，哼哼，放风筝我还是蛮有技术的，我得意洋洋得想：过一会儿，就能吃到凉爽的冰糕和香喷喷的牛排了，嘿嘿。哎呀，一不留神，风筝和别人的缠线了，我连忙又拽又拉，风筝越飞越低，竟落下来了。

刘宗源那儿也不怎么样，刚起飞不久的蝙蝠风筝掉到了树上了，任凭他怎么手忙脚乱，风筝就是不掉下来。

刘东钊的“奥特曼”竟一点事也没有，稳稳当当的越飞越高，真想不到啊。

我连忙重新起飞，赶上了他，突然一阵风上来，我和刘东钊的风筝缠在了一起，掉下来砸在了刘宗源的风筝上，一起掉下来了，这场比赛算是平局。

放风筝不仅需要耐心，还需要冷静。

三.放风筝500字作文

终于放寒假了。那天天气晴朗，空气格外新鲜，我像一只飞出笼子的小鸟，心中无比欢畅。我拉着爸爸，来到了黄金广场放风筝。

广场上面已经聚集了很多人，有几只风筝已经飞上了天空，我迫不及待地拿着风筝跑了起来，可是我很久没有玩风筝了，技术明显地退步了。我跑了几圈，风筝还是没能飞起来，哎，只好请来高手爸爸来教我放风筝了。

爸爸拉着线，把风筝抛向半空中，然后，他小跑了几步，慢慢地，风筝飞了起来。我欢呼起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线，自己试着放了起来，爸爸则在边上边教我，告诉我要逆着风放，什么时候该放线，并要不断地拽线我一边放着风筝一边点头。

空中的风筝越来越多，好像都在比看谁飞得高，看谁更美。你瞧!那可爱的小鸟、美丽的蝴蝶扇动着翅膀不甘示弱

风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风，我学着爸爸的样子，又放了起来，可风筝一到我手中，就不听话了，尽管有那么大的风，它还是像一只不会飞的小鸟，一不小心就会掉下来。我不灰心，一次又一次，我跑过来跑过去，累得我满头大汗，可最终风筝还是飞了起来，我心里别提有多开心了。

风筝虽然很难放，可是，放风筝却是一件多么有趣的事情啊!

四.放风筝500字作文

傍晚，爸爸妈妈带我去广场放风筝，第一次学放风筝，我非常兴奋。

远远就望见广场上空被五颜六色的风筝点缀得异彩纷呈。走进一看，一只美丽的“花蝴蝶”在空中悠闲地飞来飞去，好像在到处炫耀自己的花衣裳；一只威武的“雄鹰”在空中自由地盘旋，好像在四处觅食；一只俊俏的“小燕子”在空中轻快地飞舞，好像在告诉人们：春天来了！还有蜜蜂、蜻蜓…… 我也迫不及待地拿出我的“飞机”风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次风筝都落到了地上，怎么也放不到天上，我有点急躁了。这时，爸爸走过来，告诉我放风筝的技巧。我按照爸爸说的，先放短线，然后逆风奔跑，边跑边放线。可我放了两次都没成功，我有点灰心了，但我又想：别人都能放起来，我为什么就不行呢？我一定要坚持！第三次竟然成功了，我那神勇的“飞机”升空了，它在空中忽上忽下，忽左忽右，好像对空中地伙伴十分好奇，又好像在寻找敌机，随时准备一场战斗似的。这时，一群小鸟飞了过来，惊奇地望着空中地这些“大鸟，”好奇它们如此庞大？我的“飞机”越飞越高，第一次放风筝就放得这么高，我心里美滋滋的。

天色已晚，放风筝的人们陆续回家了，我也恋恋不舍地回家了。 今天，我学会了放风筝，我非常高兴，同时我也明白一个道理：做任何事情，都先要掌握技巧，然后不断努力，就一定会取得成功。

晚上，我做了个梦，梦见我的“飞机”还在空中自由自在地飞翔着……

五.放风筝500字作文

今天上课的时候，语文老师向大家提了一个问题：“小朋友们，大家最喜欢的业余爱好是什么呢？”有的小朋友说自己喜欢唱歌；有的小朋友说自己喜欢划画；有的不朋友说自己喜欢赛跑；有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。

大部分学生都回答了老师问的问题，就剩下我一个人了。老师走到我的面前说：“小丽，你怎么不说话呀？没有听见我提的问题吗？”我说：“老师，我怕自己喜欢的东西不正确，不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子，老师笑了：“哪有不喜欢的呢？只要是你真心喜欢的玩意儿，都可以说的，勇敢一点啊！”我这才放心地站了起来。

看着全班同学的目光都盯着我，我有点害怕，担心别人笑话我，所以我小声地对老师说：“老师，我喜欢在晴朗的天空中放风筝，因为风筝可以飞得很高，我就在在面上不停地追着，可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说，他们哈哈大笑。老师说：“小丽回答得很好，你们不要笑她，其实放风筝不但好玩，还可以锻炼身体，不是吗？”全班同学都在为我鼓掌！

放学回到家里，我飞快地跑回家，将今天发生的事情都告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我，还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢！

这是一篇挖掘小朋友业余爱好的小故事。作者通在课堂上回答，表现了一个小学生对自己爱好及其理想的追寻，同时也显示了老师和妈妈对作者的支持，相信这个小朋友一定会过得很快乐。

六.放风筝500字作文

今天我和妈妈去放风筝，玩的非常开心！

一进公园，天仿佛要下雨了，我对风筝放起来几乎没有什么信心。既然来都来了！不如就拼一拼吧！

在桥上，我们隐隐约约看见了两三只风筝在空中一会儿高一会儿低的飞着，我恢复了几分信心，继续向放风筝前进。

“终于到了”我准备好了我们的风筝—“海绵宝宝”。我摊开风筝，插入杆子，把绳子穿入洞眼，打了两个死结。一开始，风虽然不怎么大，但总体上还可以放。

如我所愿，不到十分钟，妈妈就把风筝放起来了。不一会儿，追上了“小青蛙”­、“大老鹰”和“八卦阵”等风筝。它们“一路上­­”相伴而行，可是“好景不长”，由于“海绵宝宝”和“101忠狗”太“调皮”了，白线和白线打了一个“交道”。幸亏妈妈想出了办法：让“101忠狗”在“海绵宝宝”的线下钻过。这招真灵！两只风筝又平静如常的飞了。

我也开始放风筝了，我放的是只“咪咕熊”，蓝蓝的风筝得到了不少人的赞许。“呼—”风上来了！“咪咕熊”越飘越高，越高越飘。可惜还没到海绵宝宝的一半，就逆风向右连打了两个“跟头”，一头栽倒下来。风筝啊风筝，我待你也不薄啊！你不蒸馒头也要给我争口气啊！

妈妈见我一脸的垂头丧气，教了我一招：放风筝要一松一紧，松了马上要拉紧！我用跑的方法又放起了风筝，一松一紧的拉线，风筝转移了方向，我也随风筝转，风筝线转了，风筝也情不自禁的转了，终于又栽在草坪上了。

我仔细的观察，发现风筝的头上破了两个洞。原来是竿子弄破了，导致风筝不平衡而失败。不过失败是成功之母，今天我就发现了放风筝失败的一个原因。

今天放的真开心！改天再来放风筝。

七.放风筝500字作文

今天，真是个好天气呀！轻柔的春风吹着，灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。

小鸟在树上婉转的唱着，好像在说：“放风筝的季节到了，放风筝的季节到了……” 中午，爸爸神采奕奕的说：“今天我们一家子去放风筝吧！”“好啊！”我们异口同声地说。之后，我们先把风筝拿出来，然后就拿着风筝高高兴兴到操场去了。你看，风筝上的葫芦娃，目不转睛的注视着碧蓝的天空，好像要迫不及待的飞向蓝天。

不一会儿就来到了操场，我拿出一卷线，妈妈急忙把线系好。弟弟首先接好线。 ，在让我把风筝举起来，他说放，我就松开了风筝。弟弟微微抖动绳子，在操场里慢慢跑起来，我也跟着弟弟跑，还不时地大声喊：“风筝你快飞吧，飞吧……” 妈妈看着我们轻快的步伐，连上才露出幸福的笑容。看着一切也是美好的。 不一会儿，风儿也来凑热闹，吹的风筝一会儿高，一会儿低，一会儿又平稳飞行，一会儿又急速冲击。 …… 很久很久后，终于回家了。

但是对我来说，这是多么短暂的，可他又让我感觉到了父爱、母爱。 我多么希望这一刻永远、永远不要过完。

八.放风筝500字作文

四月的一个星期天，天气晴朗，阳光明媚。我在家学习一首古诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我问妈妈：“这句诗是什么意思？”妈妈说:“这句诗是说小朋友们放学回来的早，忙着去放风筝的意思。”我转过头问爸爸；“今天我能放风筝吗？”爸爸说：“学习完了，吃过午饭可以领你去”

吃过午饭，我连忙找出了我的绿蝴蝶风筝，和爸爸、妈妈一起去新区广场放风筝。我们还没到新区广场，远远地就看见广场上空已经飘着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、蓝的、绿的······。等我们稍走近些，抬头仔细一看，蝴蝶、金鱼、燕子、叮当猫、美羊羊······。它们在空中快乐的遨游，好像在举行一场联欢会。我连忙拿出我的“绿蝴蝶”，我的“绿蝴蝶”好像已经按耐不住要加入它们的队伍当中，在我的手中抖动着翅膀。爸爸高高举起了风筝，我拉着风筝线快速往前跑，一边跑，一边放线，我的“绿蝴蝶”上天了，在空中轻盈的飞舞。它越飞越高，越飞越远。

我兴奋的欢呼着，和爸爸、妈妈一起沉醉在这美好的春光里。今天我玩的真痛快啊！小小的风筝给我带来了无限的快乐。

九.放风筝500字作文

炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，小朋友们可以尽情地到外面去感受秋姑娘带来的快乐。

记得有一个星期天，我和爸爸在家里闲得无聊，我提议爸爸带我出去玩，爸爸欣然同意。来到市民广场，外面的空气好新鲜，路旁的桂花树飘来阵阵诱人的香味，五彩缤纷的菊花千姿百态，美不胜收。广场上人真多啊！有的在戏闹，有的小朋友跟着爸爸妈妈有说有笑，有的正专心放风筝，好不热闹。这时我好奇地问爸爸：“爸爸，风筝怎么能飞到天上去而不掉下来？”爸爸笑咪咪地望着我说：“你想不想也试试？”我迫不及待地答应了，于是爸爸就在旁边的地摊上买了最漂亮的蝴蝶风筝，我用手托着，爸爸牵着线，我站在远远的地方说了声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空而起了，一会儿风筝就高过了树捎，爸爸不停地放线，风筝越飞越高，看着风筝在天空自由地遨游，我开心得手舞足蹈，不停地要求爸爸让风筝再飞高点。

这时，突然吹过一阵飓风，线蹦地断了，风筝抖动着往远方飞去，并越来越往下降，我和爸爸飞快地往风筝降落的地方寻去，但不一会儿，风筝就消失在远处，爸爸望着我伤心的眼神，告诉我：“孩子不要难过，我们自己做”于是我们准备几张纸、胶水、和细的芦苇做起了风筝，花了好大的工夫，终于完成了，虽然看着风筝既不象蝴蝶又不象小鸟，但我们还是很高兴，并把它取名为“幸福蝴蝶”。于是迫不及待地又放起了风筝，风筝在我们的努力下慢慢地飞上了蓝天，越来越高，看着经过自己努力做的风筝在天空上翩翩起舞，我的内心充满了无比的喜悦和自豪感！

虽然放风筝时出了些小意外，但给我带来了无限的快乐。

十.放风筝500字作文

今天风和日丽，正是放风筝的好时机，我提议出去放风筝，爸爸答应了。

我们来到了离家不远的运河公园。一进大门，天空中各种五颜六色，可爱无比的风筝就吸引了我的眼球。有可爱的多啦A梦，有漂亮的美人鱼，有伸张正义的蜘蛛侠，还有象征“北京欢迎您”的福娃 ……他们个个都“飞”得高高的。其中，有一只风筝甚至“飞”得看上去只有芝麻绿豆般大小，看都很难看清楚。我和爸爸下定决心，一定要超过那个放得最高的风筝！

我和爸爸拿出了风筝，我的风筝是5个福娃的图案，它们好像在对我们说：“加油！你们一定行的！”我和爸爸装好了风筝，确定了风向，就开始放风筝了。爸爸叫我拿着风筝听他的指挥，他则拿着线原地不动地站着：“后退！后退！再后退……停！”“好！把风筝放起来！”话音刚落，爸爸就拿着线朝前方飞奔，线牵着风筝，风筝“飞”起来了！我跑到爸爸身边，见爸爸还在一拉一放，便对他说：“爸爸，风筝都放起来了，为什么还要拉呢？”“因为现在风筝虽然放起来了，但还没有完全稳定下来，这样一拉一放就会让风筝越飞越高。到了高一点的时候就好放了，知道为什么吗”“嗯……”我想了一会，“我知道了，因为天上的风比地上的风大，所以放起来容易。”“聪明！”爸爸夸道。“啊呀！刚才就顾着跟你讲话，风筝都要掉下来了！”后来，经过爸爸和我的“全力抢救”，风筝终于又“飞”起来了。

最终，我们的风筝越放越好，越放越高，终于超过了最高的风筝，名列第一！

十一.放风筝500字作文

今天，在快乐大作文课上，高老师一上课就说：“同学们，今天我们的活动内容是放风筝。”一听要放风筝，我可高兴了因为双休日我还要上英语，难得玩呀！我回头一看同学们，他们也和我一样开心。

活动前，老师把全班同学分成四组，每组六到七人。我和安娜、周继德、黄学锋等同学为一组，老师指定黄学锋为组长。当老师把我们组的风筝发到组长手里时，我们立刻围上前去欣赏着这只风筝。它是一只“大蜻蜓”，只见它有两双大翅膀，两个又红又大的眼睛，九个木条支撑着它。我最喜欢的是它那个又长又漂亮的大尾巴，因为它像动画片里的一条龙。也许是设计师害怕它飞丢了，所以用一条绳子拴住了他。

老师一声令下，同学们飞蹦出教室，跑向操场，手忙脚乱地放起了风筝。我们的风筝一开始像一个刚出生的小鸟，怎么也飞不起来。后来，我把抓风筝的姿势改变了一下，然后又等风顺了后才丢开。风筝飞起来了，慢慢飞向天空，就像一架起飞的飞机一样。它一会儿滑行，一会儿旋转，越飞越高，我们几个高兴地叫啊跳啊。这时，同学们的风筝也都上天了，你看！有黑色的老鹰、咖色的蜈蚣、绿色的蝴蝶等。风筝在天上飞着，同学们在操场上欢笑着，嬉闹着，脸上写满了快乐。

今天的天气真好！