成长作文

篇1成长作文

我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。

上了初中的我慢慢进步，最经还参加了一次语文奥林匹克竞赛。在紧张的赛后，我的老师正教导我该怎样去再次去参加这类的比赛。老师说，她曾经有一位学生，也是同样的参加这个比赛，那位学生很努力，他自己买了一本参赛用书，从头看到尾，不漏掉任何一个细节，就这样，他不仅进了全国总决赛，还拿了奖。我听后，很受启发，这可谓就是“读书破万卷，下笔如有神”了吧。

回忆儿时，我刚上幼儿园，去到了新的环境心里有了一些害怕，见到老师过来，我也不会打招呼。直至有一次，我走进班级，拿出老师新发下的书翻了翻看看，突然看见书上写着“能主动问好的小孩子，才是好孩子哦”这句话时，我的心“咚”地跳了一下；老师刚踏进教室，我就轻轻叫了一声“老师好’！老师一怔，笑着转过摸摸我的头边说“真乖”。我也开心的笑了。“书是人类进步的阶梯”。我终于懂了。

从前的我，就像一个饥渴的沙漠跋涉者，没有从书中取得足够的泉水，偶尔在母亲的催促下，才从书中得到几滴甘甜的泉水。

现在的我，就像一个良好的事件记录者，从自己来时的路去体会那一点点美好的时光，我不断回首，伫足，然后轰轰烈烈地向前奔去。

书籍充满梦想，梦想照亮未来！

篇2成长作文

几年来，红领巾像一位无声的好老师，引导我健康地成长。

记得有一次是星期天，天气真不错呀，万里无云的天空上飘着朵朵白云，火红的太阳照着大地。 妈妈给了我几元钱去剪头发。我想快点回家看电视，于是加快速度奔向理发店，不一会儿，就到了理发室。

哇!今天的人真多，我排在队伍的最后便等了起来。也不知是不是我运气好，我前面的人都好像因为有事走了。这时，我后面好像排起了一条长龙。忽然，我听到“蹬蹬”的跺脚声。回头一看，原来是站在最后的一位大姐姐正在焦急地跺着脚，我大声问：“大姐姐，你怎么了？”大姐姐听到了我的声音，说：“我要去上补习班，可还要等这么久啊！”我听了，想：我已经排到第一个，何不把我的位子让给大姐姐呢？可这样，我又要重新等了。此时，我不禁意间看了一眼佩戴在胸前的红领巾，它鲜红鲜红的，好像在说：“你既然带上了我，就是一名少先队员，应该助人为乐，快把位子让给那位大姐姐吧！”有了红领巾的“话”，我毅然地说：“大姐姐，我把位子让给你，来吧！”大姐姐半信半疑的走到我身边，我马上把位子让给了她，大姐姐开心极了！ “谢谢你，小妹妹！”“不用谢，是红领巾让我这么做的！”“哦——”大姐姐若有所思地点点头。我走到队伍的最后， 重新排起队来。

后来，我虽然到很久才理好发，但我的心里美滋滋的，这大概就是“先人后己”这个词语的含义吧！

红领巾是一种责任；红领巾是一种勤奋；他代表的是一种积极上进的精神；它象征着美好纯洁的品质。

篇3成长作文

2014，美好青奥

面对即将到来的青奥会，我的心早已飞向了那儿。想象着足球队员们在踢球，每个人配合着前锋，有的人竟然用了全身的力气去阻挡对方队员的进攻，前锋勇往直前，脚一抬，用力一踢，对方的守门员会不顾自己，去接球。如果我是设置场地的人，我会把场地设置成小草坪，和我们学校一样。让运动员们更好的发挥他们的水平！

我们会坚持种树，把南京装扮成一个绿色首都。现在离青奥还有2年时间，加油吧！让队员们比赛时也能呼吸新鲜的空气，让他们刚来南京就不想再回去，留在这儿，科技发达又有新鲜空气的好地方！

作为一名小学生，我认为我们先要好好学习，英语更重要，学会了英语对话，外国人来了以后，可以和他们说话。

每个人都要做好准备，要礼貌对待外国人，把他们看成自己的朋友一样。在比赛的时候，同样也要为他们加油，只要付出一份力了，就会有收获，不是一定要拿冠军，要有体育精神，有坚持不懈的意志力，用自己最真实的水平去拼搏、去比赛。

记住，我们的口号是“我与青奥有约，青奥伴我成长。”希望这次青奥会举办的圆满成功，让我们学到更多的青奥知识，了解更多的国家大事！

篇4成长作文

成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大，长大后就可以像诸葛亮那样，轻摇羽扇，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭“

；我可以作为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；我可以就肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点儿“报得三春晖”的孝心。

这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长的路是那么的漫长，尽管我们已经成长了十多年，但我们离那梦太远了，我们不成熟，我们依然很幼稚。

成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。成长岂能尽如人意？把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了。在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌，镇定自若，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎，时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时，清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我，那时怎么会不幸福？清贫是磨难，而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时，看到父母的笑，我怎能不幸福？学习上的困难是磨难，而父母欣慰的笑容就是幸福。

其实，成长就在我们生活中的每一瞬间，成长中有苦有乐，与困难作斗争，共享快乐，你就会发现成长是快乐的，美好的。 --------

篇5成长作文

时光流逝，如今，我已在民立中学读书了。每当我走进校门的时候，抬头，便会看见博雅两个字，起初，我不懂，为什么要博雅呢？博雅是什么意思呢？后来，听了班主任张老师的介绍才知道，原来博雅的是意思是：我们不但要拥有渊博的知识，而且还要有优雅的言行举止。

在开学短短的三个星期里，我就从老师，同学们的身上看见了博雅这两个字。

早晨，民立校园一片宁静。大树的枝杆上时不时的传来一阵阵鸟叫声，“叽叽喳喳”仿佛在唱歌似的，好听极了。花草们则在阳光的照射下，闪闪发光，光彩夺目。雪白的云朵在天空中悠悠的飘着，有一朵大仙鹤形状的云朵飘到了我的头顶上，它仿佛正拍打着两个翅膀，“扑扇扑扇”的从我头顶上飞过。

每当我走进学校大门的时候。一些值勤员便会弯下腰，用清脆响亮的声音说道：“同学早”。来到学校大楼的时候，已经有一些老师在大楼门口迎接我们了，于是，我就跟着几位初中生一起叫：“老师早！。”

走进班级，又是一片宁静。但是偶尔也会传来同学们欢乐的谈话声。一切都是那么的美好。看到这种情景，我想：这就是学校的博雅之处了吧！

篇6成长作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”现在我们四年级了有两年就小学毕业了，同学们可能还会见面，也可能就这样永远都没有机会见面了，所以我们大家珍惜这美好的时光 。静静的回想起我们以前的学校生活。

我还记得我在一年级时的一天，事情是这样的：在那天清晨张老师让我带着大家早读（那时我是班长）。因为刚开学，我对同学们还不是很了解，班上总是像鸭子嘈塘一样的吵，有的同学还不知道我的名字，于是我就先向大家做了个自我介绍，安静了一小会儿又吵闹起来了，这时我拿起讲台上的教鞭用力的在讲台上敲了一下，“砰”的一声，同学们都安静下来了，同学们都要看着我，还小声的议论起来，我就纳闷了。。。。。。头一低，这时我才发现老师的钢笔被我刚才不小心的一鞭打坏了，我心里忐忑不安，脸憋得通红，担心老师批评我。就在这时张老师走进了教室，看了看桌子上的笔又看看我，老师并没有责备我而是微笑的对我说道：“你把老师的笔打坏了，是不是要赔一个啊？”我惭愧地低下了头。第二天我和妈妈商量后带了一只钢笔给老师，老师对妈妈说：“宋彦君是个很有责任心的孩子，很天真也很可爱！”说完老师亲切的摸了了摸我的头，我的心里美美的。~。~

现在想起来还是很美好。过很多年以后，今天的我们又会是怎样呢？珍惜今天，期待明天的到来。。。。。。。

篇7成长作文

不经意间我已经到初一，从前的欢笑和梦想都徒然消失了。成长的代价只是带给我许多烦恼。

肩上的书包很重，身上的担子也很重。走在拥挤的大街上，我第一次感到寂寞。可我不想回家，家里妈妈的唠叨更让人无法忍受。

小时候我总渴望自己快点长大，渴望背着书包去上学。可现在的我，只盼望回到那个无忧无虑的童年。那时候没有学习的压力，更没有生活的烦恼。如今上中学了，虽然有时也嘻嘻哈哈的，但又有谁知道我心中的烦恼呢？

我从小是个娇生惯养的孩子，在家里除了吃就是玩。学习成绩也不上不下。因此经常挨妈妈的责骂。时间长了，我也认命了。由此让妈妈觉得我做每件事都是不完美的，甚至是错误的。我在她眼里成了永远长不大的不懂事的小孩子，而且她经常拿一些比我优秀的孩子来教训我。幸亏我不吃她那一套，要不然我就会成了一个无比自卑的人。当然人都是有自尊的，所以我只能偷偷地躲在被窝里哭。可又有谁能理解我的苦衷呢？

所有的一切一切都时时困扰着我，让我无法快乐的成长。直到有一天，我听了一首歌《阳光总在风雨后》，我的内心才逐渐地平静下来。凡事只要我努力去做了，我也就问心无愧了。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤不要流泪，相信吧，快乐的日子即将来临！”普希金的诗句又在耳边响起。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么能见彩虹。我明白了烦恼是我们成长所必需的经历，相信在烦恼之后，必有一片美丽的天空。

篇8成长作文

胜利的含义是什么？拥抱失败，才能获得胜利。

我喜欢失败，没有失败，我们就无法创造出鲜活的世界。小时候，我喜欢胜利，但失败的挫折都使我接受不了，渐渐地，我接纳了无数的失败，留存心底，我认识到了我人生中的错误，并加以改造，我也在失败中，明白了如何去观察这个世界，失败磨练了我自身，燃烧着内心的力量，于是，拥抱失败。

雅典，射击场上，一位选手的一丝差念，与金牌错失交臂，有人说：“这真是运动员场上的一个悲剧！”主教练顿了顿说：“失败不是悲剧，放弃才是。”

明白了，失败并不是悲剧，只有放弃是！

放弃与失败，我发现他们并不是一对孪生子，也无谓的因果关系，他们竟然是对立面，但对某些人来说，巨大的失败，会他推入放弃的深渊，于是我拥抱失败，获得胜利，从而远离所谓的悲剧。

胜利为花，失败既风爽雪雨，磨练其意志；胜利为树，失败既干旱洪水，增强其耐力，胜利为。。。。。。

失败滋养着胜利，无数的胜利既为成功，有时，失败也会带我们进入一个属于自身的境界，获得成功，

为了让胜利花开花放，请拥抱失败，让失败作为镜子，看清自身，照亮内心深处的黑暗，请拥抱失败！

篇9成长作文

每个人迟早都是会成长的，我也是如此，在我成长的道路上经历过很多的坎坷，很多的酸、甜 、苦、辣。

在小学的时候，姐姐曾因为生了一场大病，性格而变得很糟糕。姐姐行动不便，爸妈又不能在这几天赶回来，所以在这几天里，照顾姐姐的担子就落在我的肩上了。姐姐经常冲我发脾气，我又不能骂她，就只能忍受下来，但姐姐不仅没有把脾气改了，反而还变本加厉地想着法子折磨我，我也只能听她的话，她叫我做什么，我就做什么。其实，我真的觉得很委屈，真的很想大哭一场，不过，只要是为了姐姐，我任劳任怨。终于，在我们一家人的努力下，姐姐身体恢复的真是又快又好，而且她的性格也随着她的病情而开始渐渐的变好，变得很体谅人了。我真的很高兴，心中不禁又一丝丝甜蜜的味道涌到心头。

我在心中默默祈祷姐姐的身体可以完全康复。自从照顾完姐姐之后，让我懂得了不少道理。原来，只要靠自己，无论做什么事都很高兴。在我成长中也是如此。因为在成长中会有许许多多、大大小小的挫折，但这是每个人都必须经历的，让我不禁想到一句歌词“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”说的也对哦，没有人能在自己的一路上是很顺利的，难免会遇到困难的，但世上是没有过不去的坎。如果一个人不行，那就多些人，俗话说的好，团结就是力量。我坚信，成长中肯定有甜有苦、有酸有辣，但是只要经历过去了，就永远是甜的了！

篇10成长作文

放在角落被遗忘的童话书落满灰尘，而不再看童话的我来去匆匆。有一天，，忽然惊觉，蓦然回首，小时候的糖醋排骨不再爱吃，玩具已成为废品。只是叹气，曾经那段美好快乐的童年，昔日的回忆却也找不到生根的地方。

青春风铃奏起青春之歌，命运的齿轮开始旋转，无数孩子为了未来拼命努力奋斗，只是在成长的缝隙，谁又能想起那些成长岁月中开心的忧伤的烦恼的生气的故事？已经如童话被遗忘，小时候的白雪公主不再美丽，不会再为了人鱼公主流泪，忘了过去的快乐忧伤，它总会来到的，它叫做成长。

什么时候发现，成长的路不再是直直的大道，变成螺旋形的图案，一圈圈，旋转着生命，旋转着希望。花样的青春，等我们去开采生命的矿产，代价却是童年的稚气，单纯与欢乐。

我们总有经历成长，洗蜕掉身上的稚气，成为一个独立的人，以往的回忆待在深处，开始新的旅程。

憧憬着未来，那是湛蓝美丽的大海。成长却又是令我们渴望又害怕的，长大后会没有童话吗？长大了就不再是自己了吗？不会的，不会的。收起的回忆不是忘记，失去的纯真能够找回，我们要做的是努力奋斗。不会在以后的日子遗失它。

走在大街上，看见一个小女孩和她的妈妈，她兴奋的拉着妈妈的手，不停的问：“妈妈你看我的新衣服好不好看啊？”掩饰不住的欣喜流露出来。“好看，我家妞妞最好看了。”一旁的母亲微笑，眼中是浓浓的慈爱。我愣在那里，恍然间，觉得那个小女孩变成了我，童年的我穿着花裙子，拉着妈妈的手嘻嘻哈哈地走过。

童年的我长大了，可是我把童年的花裙子弄丢了，我把童年的自己弄丢了。

篇11成长作文

书，我们的启蒙老师，它给了我们知识，让我们开阔了眼界。大诗人杜甫常说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要多读书，读益书，就能把文章写好，就会成为一个有才学的人。在我的成长过程中，也读过许多书，其中最令我感兴趣的就是——《三国演义》。关于它，还有这样一段故事哩！

小时候，我不怎么喜欢读书，对电视倒是很痴迷。有一天，家里突然停电了，这可把我急坏了，不停地晃悠着。在百无聊赖之时，我突然发现了一本《三国演义》，于是不管三七二十一，拿起书就看。就这样，我渐渐被书的内容所吸引，竟连饭也忘记了吃。在心旌动荡之际，突然听见妈妈的叫喊声，慌忙中，我竟答道：“是，主公，末将遵令！”妈妈听了，又好气又好笑地走了。直到晚上，我才想起自己午饭还没吃呢！

从那时起，我便爱上了《三国演义》。从中我了解了当时朝廷的腐败无能，各路英雄豪杰的龙争虎斗。

看《三国演义》让我收获不少，看《鲁滨孙漂流记》同样让我受益匪浅。

有一次，我发觉有位同学看《鲁滨逊漂流记》很起劲，便向他借来一看，可他怎么也不肯借，我只好苦苦哀求，他才勉为其难地借给了我。就这样，我废寝忘食地看了三天，终于把它看完了。从中我也懂得了遇到困难应该不屈不挠敢于克服的道理，自己的意志得到了磨炼。

“书犹药也，善读之可以医愚。”正是书把我带入了知识的海洋，我才能在里面遨游。读着这些古今中外的人类宝贵文化遗产，我从一个懵懂的无知孩童成长成了一个愈来愈聪慧的少年。

书，成了我成长中不可缺少的良师益友。

篇12成长作文

在这个星期，在校门口值周的工作轮到我们班来执行了。为了让每个同学都能锻炼一下，班主任郑老师采取了轮换制，今天是你们，明天就是他们。

就在星期一下午，我上岗了！

我和几个同学站在门口检查，我声音大，所以我负责喊口号！就是凡有老师进校门，我得第一个带头说“老师好”。

“这个工作可是很重要的，既然郑老师愿意把这个工作交给我，我就要把它做好！”我心想。

刚一开始，我紧张的直冒汗，不停地默念着“上帝保佑，不要有老师进来．．．．．．”旁边的同学渐渐大胆起来，看见穿着不规范，或者有些小毛病的同学进校门，就大声提醒他们。我也不甘示弱，也跟着一起提示。但我似乎忘了自己的本职工作，我为了提醒一个同学，竟没有察觉到有一个老师走了进来，来值周的同学，除了我，其他的人全都看见了老师，可是因为没有我的带领，他们都没有出声。等我意识到犯了错时，气得又是瞪眼又是跺脚。我真是捡了芝麻，丢了西瓜啊！

看来这项工作，不仅要声音大，还得专心致志呀！

接下来，又接二连三地发生类似的事情。郑老师和别的同学看见我一脸滑稽的气恼样子，都忍不住笑了起来。不过，随着一次又一次的失败，我也长了记性。有过先前的教训，我再也没有出过错了！

通过这次的校门口值周，即让我得到了训练的机会，也让我明白：成功是需要积累的，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，认真做好每一件事，才是聪明的！

篇13成长作文

每个人的一生都会经历成长，而每个人的成长道路是不同的。走在这条小路上，有些人经历甜，有些人经历苦————题记

从哇哇声落地到能说会到的青少年。在这条的道路上，我经历了许多许多。成长犹如一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，样样具备。

酸

“哎。”期末成绩下来了，可我却考得不如人意，回家一定会挨板子的 。我拖着沉重的脚步回到家，我盘旋在门口，不敢进去，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。突然，一个念头涌上我的脑海；何不等到试卷发下来，再跟父母说呢？能拖一天是一天嘛。晚上，我躺在床上辗转反侧，总觉得今天做错了什么事情一样。唉呀，不想了，不就是欺骗了父母吗？不要紧的。渐渐地，我进人了梦乡，我想见那段时间，母亲每天陪我学习至深夜，等我睡了，她还在做家务。。。。。。我醒了，眼角湿湿，眼泪顺着脸颊流了下来，流到我的嘴唇上，我感觉到这泪不是咸的，而是酸酸的。

甜

一次，我正在学校上课，忽然下起了倾盆大雨，我站在校门口迟迟不见母亲来，我一气之下，做出了决定，自己一人冒雨做回家 ，过了一会儿，我眼前出现了熟悉的身影，原来是妈妈撑着伞，踩在水泥路。我看见她的脚已经湿了一大半，身上穿着单薄的衬衫已经湿 了。我的眼角又润湿了，雨水和泪水在我的脸上流着，我已分不清，哪个是鱼，哪个是泪了。我只是觉得心里甜甜的。

成长的道路上，多资多彩，你会感受到许多许多。

篇14成长作文

“老师，XXX欺负我了！”；“你知道吗，XXX说你坏话了。”；“老师，XXX把我东西拿走了。”……这样的话，你一定不陌生。在我们小的时候，经常有人向老师或同学打小报告。有些是事实还好，如果误打小报告往往会引起同学、师生之间的矛盾，我就亲身经历过这样的一件事。关雅元是我形影不离的好朋友。

平常如果有谁受到欺负，另一个人总会挺身而出。这一天，关雅元的彩虹橡皮丢了，赵老师了解后，展开了调查。上课时，赵老师说：“我相信你们都是诚实的孩子，如果谁不小心拿了关雅元的橡皮，下课主动承认错误，我不会追究的。”下了课，我看见苟钰晖第一个到老师那里嘀咕着什么。心想：一定是她拿的。于是，我跑到关雅元那里，神秘地说：“你的橡皮很可能是苟钰晖拿的，我看见她跟赵老师承认错误了。”关雅元一听火冒三丈，立刻跑到苟钰晖身边，大声呵斥：“你凭什么拿我的橡皮？”“你说什么？你凭什么冤枉人！”……一场口舌大战开始了，结果可想而知！最终，这件事闹到了赵老师那里。赵老师在了解了事情的原委之后，把我叫到面前，严肃地问：“你怎么知道苟钰晖偷了关雅元的橡皮？”“这个……我刚才好像看到她跟您承认错误了。”我理亏地说。“刚才的课我没听懂，向老师请教呢，根本没说什么橡皮的事！”苟钰晖气得脸红脖子粗，锐利的目光瞪视着我。我惭愧地低下了头，一句话都说不出来了。赵老师抚摸着我的头，语重心长地说：“没听清的话就不能乱讲，这样会伤害到其他人。以后记住，可不能随便说别人的不是了。”本来我是“好心”，可却因为自己莽撞，引起了这么多不必要的事端。尽管我向她俩承认了错误，但好长一段时间心理都非常的别扭。

这件事像一记警钟，时刻提醒着我，没弄清楚的事情不能随便乱说。随着自己慢慢长大，我也会了更多更好的处理问题的方法。