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教师节作文

更新时间:2024-03-29 18:47:37

教师节作文

教师节作文第1篇:

今天是个特殊的日子——9月10日教师节。 在一所贫困的学校里,有一位小学生正想着为辛苦的老师送礼物的事情。。。。。。

小红正在阳光明媚的早晨踏着去学校的路,她想:今天送什么礼物给老师呢?一支钢笔?一本笔记本?可这并不代表我的心意。忽然,一阵阵菊花香扑鼻而来,小红高兴的说:“对了,不如送菊花给老师吧!这菊花不正是象征着老师的那种高尚品德吗?” 说完便飞跑到山坡上,精心挑选了几朵菊花。

小红来到老师办公室窗前,她看到那翻开的语文书,放在那的老花镜,心里又激动又紧张,因为老师办公室门还没有开,联想到老师昨晚正在熬夜备课呢!看到这情景,不禁勾起了小红对老师的敬佩之情:老师不怕劳累,为了学生们,什么事情都可以做。这时小红心里是多么的痛苦而又高兴,小红为老师担心,怕弄出什么病来;小红高兴是因为有这样的一个好老师!边想着,小红把那美丽的菊花诚心诚意地插在老师的笔筒里,希望那方向能拭去老师的疲劳。然后就回去了。 过了一会儿,老师来到办公室前,看到那鲜艳的菊花,那好闻的香味,心里自然舒服起来,因为老师感到自豪,有这么好的学生,总算没有辜负老师对学生们的期望。

老师坐在椅子上,默默地笑了起来。。。。。。

教师节作文第2篇:

今天晨曦,天还是浅蓝一片。“铃,铃……”! 上学啦! 学校内外学生浩浩荡荡。

一位朝气蓬勃的小姑娘背着书包蹦蹦跳跳地走进学校。书包中还扎着一束水灵灵的花,可要知道,她为了这一束花而不知走了多少里路,吃过多少的苦呀:那是她昨晚为了这束花——而不顾路途遥远,咬咬牙,走了八十多里路,才从遥远的郊区摘取下来。这么辛苦摘来的花有什么用呢?原来,是送给他们那辛勤的园丁——给他们一个关怀!

到了学校,大家全都像一个个快乐的小蜜蜂,多活跃呀。同学们都在早读……那小姑娘也来到了学校,她望着自己的教室,脚步却挪到了级室外面。

教室的窗户被那个小姑娘——李芳容轻轻地打开了,级室内外一片安安静静

“哈,没人。”她笑了,笑得那么甜……

李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破旧的桌子上,眼睛湿润了。桌面上的眼镜多么的破旧呀!她二话没说,轻轻地,把花插进那笔筒里,一边插,一边自言自语:“老师又加班加点了。多勤勤恳恳呀,这些花很香,很漂亮。如果老师累了,就欣赏一下,准会精神的。”

花,插好了。太阳升起来了,阳光洒在李芳容身上,显得格外灿烂!!!

教师节作文第3篇:

昨天是老师节,当我正给小学老师发送祝福语时,突然想起了的奶奶,奶奶年轻时也是一名教师,如今已过古稀。

她教过的学生最大的都快做奶奶了,这些学生几十年来依然坚持每年春节都要给奶奶拜年!

每年春节我回杭州看奶奶,总能看到他们带着礼物来看奶奶,大家围坐在一起不厌其烦地回忆着当年学生时期的故事,畅谈着最近一年来的生活,每次我都坐在一旁,看着这温馨的场景,我真为奶奶感到高兴。

昨天放学后,我去蓝天看望曾教过我一年的英语老师ABBY,ABBY见到我很高兴,更和我唠了唠家常,又关心地询问我现在的学习情况,ABBY开迂笑地对我说:“CICI长大了可不要忘记我哦!”我给她讲了我奶奶的故事,ABBY听了也非常感动,还说道:“那你要向你奶奶的学生学习啊!”我点点,时间就在我们在一起嘻嘻哈哈中度过了。

回家的路上,我想:“我一定要向奶奶的学生学习,做一个知恩图报,心存感恩的人”,俗话就“一日为师,终身为母”,我要像对待自己的父母那样对待老师,虽然是一声简单地问候,一张小小的卡片,但都是一片心意,老师一定会感到高兴的。

当然,老师最想得到的礼物应该是我们认真听讲,拿出一个优异的成绩,将来作一个对社会有用的栋梁之才。

我会谨记老师的教诲,努力学习,用自己的实际行动回报老师的培育之恩。相信在不久的将来,老师一定会对我的礼物,绽开最灿烂的笑脸。

教师节作文第4篇:

2007年9月10日,我写下了这些祝福:

钟老师你好,教师节快乐哦!听说你又当班主任了,恭喜恭喜啊!但不要太操劳了哦!一定要注意身体啊。我呢,也没什么好礼物,就送你一蓝桃李,祝你桃李满天下。

谢老师,谢小强老师,小强老师,你好啊!嘻嘻,因为呢不知道你喜欢我们怎么叫你,说仪呢,我就写了这么一大堆的称号,希望你不要见怪哦!不过,我知道你是不会见怪D因为你实在是太个性了啦!但千万不要个性到连流鼻涕也不去看医生哦!

还有,你好像很喜欢喝酒哦。所以,我就送你两瓶葡萄酒,祝你的生活如这酒一般,香醇可口。

罗老师,你好。现在还过得好吗?可不要吸太多烟哦,对身体可不好。我呢,也不知道你喜欢什么,听说喝茶对身体有好处,就给你送了这么些茶叶和一套茶具。一定要喝哦!

还有就是祝你天天开心,万事如意!

梁老师,你好!很奇怪吧!我为什么要送你一对娃娃呢?嘿嘿,其实我是很有理由D。都说,儿女的快乐就是母亲最大的快乐。我送你娃娃,一定就会送给你的女儿喽。女孩子都喜欢娃娃哦!所以,她一定会很开心D,她开心,你当然就开心啦。

还有,送你一束百合,祝你一家百年好和。

陈老师好!节日大快乐!

嘿嘿,有点土是不是?没办法啊!谁叫你是语文老师呢。就算我有诗一般的文采也不敢在你面前献丑啊!所以,就干脆来最老套的拉!

今天,是教师节,送你一套名著,希望你喜欢!

2007年9月10日的教师节,我写下了这些祝福——在日记本里。留到2010年的今天来实现。因为,现在的我只是个穷学生。

这个教师节,我选择了打电话。

教师节作文第5篇:

每一个人都有学生时代,

每一个人都有秘密心思,

值此教师的节日里啊,

心中涌动学生时代的秘密心思。

教过我的老师大都忘记了,

只有那蔡老师忘不了,

唱过的歌谣都忘记了,

只有蔡老师教的歌忘不了,

看过的字都忘记了,

只有那蔡老师的字忘不了。

爱过我的人大都忘记了,

只有蔡老师对我的爱啊!

今生今世忘不了。

我深深地爱着您啊!蔡老师,

我深深地想念您啊!蔡老师,

您在哪里?您在哪里呀?

我仰望广袤星空大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

星空,晴晴,星星,晶晶。

我对着浩瀚森林大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

森林,哗哗,树叶,莎莎。

我俯瞰茫茫大海大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

海也,静静,浪也,轻轻。

我对着幽静山谷大声喊:

蔡老师,您在哪里?您在哪里?

空谷,回音,渺无,音信。

几回回遐想回到母校啊,

几回回梦里见到蔡老师。

情切切紧握您的手啊!

情切切疑视您的眼睛。

啊!蔡老师蔡老师哟!

您的学生此刻正深深地思念着您,

我是白纸您是美术家啊!

我是小苗您是园艺师,

我是顽石您是雕塑家哟!

我是顽童您是慈父。

忘不了啊忘不了,

那一年哟那一天,

惊悉您艰难地走下讲台,

悄悄地走出校门,

告别您心爱的学生,

撒手人寰英年早逝!

啊!

晴天霹雳狂飙肆虐地震海啸山崩地裂,

啊!蔡老师哟蔡老师,

您是园丁辛勤耕耘不言索取,

您是蜜蜂对人无求奉献甜蜜,

您是春蚕生命不息吐丝不止,

您是红烛照亮学生燃烧自己。

耳畔还回响着您那男低音醇厚余音,

眼前还浮现着您那高雅额角下的黑边眼镜,

还有您那宽厚胸脯上鲜艳的红领巾,

我的头顶还残留着您抚摸后留下的余温哪,

我的心头上自今留住您谆谆教导的烙印。

我深深地思念您啊!蔡老师。

思念您,思念您……

教师节作文第6篇:

中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

教师节作文第7篇:

今天是九月十日,是一年一度的教师节。

街上人头攒动,校门口全是卖花的和卖贺卡的人群。在忙碌的商贩身影旁边, 在拥挤的人群中,我看到了许多我熟悉的人物-我的同学郭梦雅、吴晨阳……。他们手捧精心挑选的礼物,脸上充满阳光般的笑容。

我好奇地问爸爸教师节的来历,爸爸说:“教师节是为了让人们尊师重教,具体来历你自己去查吧!”

我急急忙忙打开电脑,上网“百度”和“谷歌”起教师节的来历,开始查找自己想要的答案。

经过认真阅读和筛选,我知道:现在的教师节是王梓坤教授倡议,在1985年被中国人大常委会定为每年的九月十日为教师节。教师节还是我国仅有的三个职业性节日之一。在这一天,老师都会收到学生精心准备的礼物。

这一次教师节我们老师也毫不例外地收到了很多精美礼物。我兴匆匆地来到学校,发现同学们早已一窝蜂似地把礼物送给了自己亲爱的老师,其中我们英语老师林老师收到的礼物最多,众多的礼物堆积地像一座小山似的。老师收到的礼物各不相同,有精美的贺卡,有漂亮的鲜花,有美味的巧克力……

这一天最让我兴奋地是,我们语文老师拿出了他收到的礼物分给同学们,那是礼物中最贵重的一盒巧克力,可惜地是我没有分到,看到同学们吃得很开心,我觉得有一点遗憾。

我在学校里也准备了礼物,那就是上课认真听讲、积极发言、认真书写作业,因为妈妈对我说,学生的进步是老师最开心的贺礼。

每个老师像个妈妈,每个学生像个孩子,妈妈孜孜不倦地哺育着孩子,传授着知识和做人的道理;孩子日积月累地接受着教育,吸取着智慧和成长的方法,看到孩子一天天地茁壮成长,这是一件多么让人羡慕的事呀!我一定要好好学习,争取长大后当上老师。

教师节作文第8篇:

9月10日是属于老师们的节日——教师节。

在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!

第二天早晨,我拿着爸爸给我的十块钱,来到了学校。买了十几朵花,买了两张贺卡。就高兴的往学校奔去。

带着对老师的感恩,我们怀着激动的心情精心制作贺卡,我在贺卡上写着:史老师,你就像一个个辛勤的园丁,用知识浇灌了我们这些娇小的花朵。六年了,我们才从娇小的花朵变成沐浴在阳光下的坚强的花朵,这些都是你们的功劳!”于是我拿出另一张贺卡,“畅所欲言”在这一版块中写:“miss sun我祝愿您在以后的日子里像海绵宝宝一样开心,像羊羊们一样可爱,像灰太狼一样乐观,像小魔仙一样充满活力!”接着,我又在信封上面插了五朵花。

做完了贺卡,我独自去老师的办公室。我在门口犹豫了一下。就进了去,我腼腆地拿出了贺卡,说:“祝史老师,孙老师,节日快乐!”孙老师对我的惊喜表示惊讶,她不断询问我最近怎么样,令我受宠若惊。

我默默退出办公室,脑海中依然浮现着章老师喜笑颜开的面容,我会心地笑了……

教师节作文第9篇:

清早,窗外浓雾茫茫,学校门前忽然闪过了一个幼小的身影,那,是一个红领巾。她手捧着鲜花,轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看,屋里没有人。她走到老师的办公桌前,看到办公桌上的物品依旧井井有条,老师的眼镜依旧放在书上,难道老师又是一夜未眠,她猜想着,把手里的鲜花―两束野菊,插到了老师的笔筒里。

她知道老师是爱花的,老师经常跟他们提起花,提的最多的就是野菊花。老师说过,野菊花开在大山上,朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。

她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时,她正面临失学,在这个贫困的小山区,有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境,毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的二百多元钱帮她交学费,使她重新获得了上学的机会。她知道,老师当时的收入也十分微薄,二百多元对老师老说也是一笔十分巨大的数目。

今天又是教师节,老师依旧还是那么关心她,而她,已经成为了学校里的六年级的大学生。在班里,她已是名列前茅,还去大城市参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师,她也知道明年的这时她就要离开老师,到中学去寻找新的起点了。那时,她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。

大概是想到老师会很开心吧,她甜甜地笑了,小心地离开了屋子,屋中静悄悄的,只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。

教师节作文第10篇:

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!

请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

教师节作文第11篇:

每当收获的时候,我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。 是啊!是您把无知的我领进了知识的大门,教给我丰富的知识;是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;也是您把幼小的我培养成成熟的少年!在这美好的教师节里,我想对您说:“顾老师,您辛苦了,我一定以优异的成绩作为对哺育我的您的回报!”

曾记得,我荣幸地被您选上当语文课代表,以后,我更是认真地帮您收发本子,可是过了一个学期,我不再像以前那样积极了。有一次,我因为贪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,对我说:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只见那一大叠本子在您的手上直晃,仿佛快掉下来了。当时,您不知道我有多惭愧,我想:“您每天工作这么辛苦,怎么能再让您来为我收本子呢?”于是,我连忙跑进教室,收起了本子。

如今想起这件事,我仿佛又看见了,当日您那张生气的脸,还有您那疲惫的身影! 顾老师,您知道吗,在我刚刚进入教室时,我有多羡慕您哪!看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦。以后,我一定更加努力学习,认真完成您交给我的任务,我相信,我一定不会让您失望的!

教师节作文第12篇:

9月10日,是教师节。

一个阳光明媚的早晨,少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去,她走到老师的书桌前,书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水,上方还摆着一个地球仪,边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着9月10教师节,放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。小红看了看50多岁的老师,她的眼睛湿润了,她永远也忘不了那一次老师对他的教育。那已经是好久以前的事了。有一次,小红背着书包往家走,她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高,瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车,这辆自行车后面有很多自行车,后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了,那块玻璃摔在地上成了碎片。守大门的老爷爷资走出来了,说:“是不是你弄得,快说?”小红说:“不是。”这是老师来了,说:“要做诚实的孩子。

这句话一直印在小红的脑海里,小红把花放到了笔筒里,就走了。

教师节作文第13篇:

9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!

一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。

一想到老师平日的辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。

老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。

哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!

中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………

教师节作文第14篇:

一个偶然的机会在网上看到这样一则小故事:

有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”

爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”

儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”

看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”

是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!

在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!