教师节作文

教师节作文（1）:

今天是教师节，我想：“我给老师送什么礼物好呢？”想来想去，还是送一张贺卡吧。于是，我精心地做了一张贺卡，装进了书包，高高兴兴地上学去了。

在路上，我边走边想：“老师现在一定到校了吧！老师为了我们每天都是早出晚归，有时候感冒了还坚持给我们上课……”不知不觉，我走进了学校的大厅门口。我发现一些值周生戴着鲜艳的红领巾，笔直着站在门口。等老师进门的时候，他们一起说：“老师，您辛苦了！”快走到教室时，一股香味扑鼻而来，我连忙走进教室，原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的从书包里掏出贺卡，双手递给老师说：“老师，您好！今天是您的节日，这是我的一片心意。祝您节日快乐！”老师微笑着接过贺卡，说：“谢谢。”接着又有几名同学给老师送去了鲜花，老师也微笑着接过来。看到这个场面，我不由得想起来一首散文诗：“敬爱的老师：您日日辛劳，让我们的心灵茁壮成长；您谆谆教导，启蒙我们做人的道理。老师——您光辉的名字，永留我心田。”

教师节作文（2）:

今天是九月七日了，再过三天就是教师节了，我送什么给老师呢？老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗！”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼了，这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，我们的讲小话的声音太大，老师要让我们停止讲小话就得大声说：“停！”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。

我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为我们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为了不耽误我们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得我们大家长大以后学习的！

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师，大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课，让张老师从此以后不在嗓子疼！

教师节作文（3）:

今天晨曦，天还是浅蓝一片。“铃，铃……”！

上学啦！ 学校内外学生浩浩荡荡。 一位朝气蓬勃的小姑娘背着书包蹦蹦跳跳地走进学校。书包中还扎着一束水灵灵的花，可要知道，她为了这一束花而不知走了多少里路，吃过多少的苦呀：那是她昨晚为了这束花——而不顾路途遥远，咬咬牙，走了八十多里路，才从遥远的郊区摘取下来。这么辛苦摘来的花有什么用呢？原来，是送给他们那辛勤的园丁——给他们一个关怀！ 到了学校，大家全都像一个个快乐的小蜜蜂，多活跃呀。同学们都在早读……

那小姑娘也来到了学校，她望着自己的教室，脚步却挪到了级室外面。 教室的窗户被那个小姑娘——李芳容轻轻地打开了，级室内外一片安安静静 “哈，没人。”她笑了，笑得那么甜…… 李芳容小心翼翼地拿出了花，望在那破旧的桌子上，眼睛湿润了。桌面上的眼镜多么的破旧呀！她二话没说，轻轻地，把花插进那笔筒里，一边插，一边自言自语：“老师又加班加点了。多勤勤恳恳呀，这些花很香，很漂亮。如果老师累了，就欣赏一下，准会精神的。”

花，插好了。太阳升起来了，阳光洒在李芳容身上，显得格外灿烂！！！

教师节作文（4）:

明天就是教师节了，晚上，我躺在床上翻来复去的想：“明天教师节，我该送点什么礼物来表达我的心意呢？”突然，我眼前一亮——对！送束野菊花！

9月10日那天，我很早就起了床，背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上，小树向我招手，花儿向我点头，鸟儿为我歌唱，我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看！多么可爱！它们不住地向我点头，向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又选呀选，挑呀挑，把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束，就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

到了学校，见老师办公室地窗户开着，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊！老师竟然不在！真是个好机会呀！办公室桌上，井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒，一个台历，一台地球仪，一瓶墨水，墨水瓶的盖还开着，一本教科书还放着一副老花镜。显然，老师刚才还在工作。看到这一切，老师那慈祥的面庞，斑白的两鬓，皱纹地额头就浮现在我眼着；那亲切的教诲，热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师，您是辛勤培育我们的园丁，您是带我们去遨游知识海洋的快艇，您是舍己为人的粉笔，您是无私奉献的蜡烛，您是……总之，您真是太伟大了！想着想着，我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。

老师，今天是9月10日教师节，是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳，给您带来温馨和欢乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了。！

教师节作文（5）:

虽然教师节过去了那么久，可是教师节前一天发生在我们班的一件事，现在想起来，我都会情不自禁的笑，到底是什么事呢，让我来给你们说说吧。

由于教师节紧紧挨着开学的日子，学校刚开学，有一大堆事情在等着做，所以老师们到了教师节那天还是忙得不可开交。为了给老师们一个叫惊喜，所以教师节那天的早上我们并没有给老师送上祝福，还是照常上课，下课，等到中午趁着老师们去吃饭的时候，我们全体同学齐心协力，很快的就把教室布置的很漂亮，

我们从教室左边到右边用绳子拉起，然后挂上我们自己画的各种图画;在讲台边沿粘上一圈从家里采来的月季，从路边采来的喇叭花，狗尾巴草，还有一些不知道名字的野花，各种各样的颜色搭配起来很漂亮;在前后黑板，也用鲜花鲜草装饰，并配上我们的图画，添上我们的祝福语，虽然不是很整齐，但是每一句祝福都是我们自己想出来自己写上去的，整个教室被布置的很有节日的气氛。

每一个进到教室的老师我们都会齐声向老师发出祝福，教师节快乐，老师们都露出一副惊讶的表情，他们都很感动，嘴里连连说谢谢，有的老师还感动的哭了。

那天真的是一个有意义，充实的教师节，我们都很开心，因为老师们都很感动。

教师节作文（6）:

今天，是9月10日，也就是教师节。

下午第三节课，万里无云，微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢？则在教室里，庆祝着教师节。

首先，由胡亚杰同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始，大家要王老师上讲台唱歌，王老师还羞涩地拒绝着，可不到一会儿，王老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。王老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着平常不易听到的王老师亲唱的粤曲，看着平时几乎不能看到的王老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的于老师身上。大伙们涌出教师，邀请于老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，于老师和王老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……

教师节作文（7）:

从古至今，许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁，默默燃烧的蜡烛等，小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。

今天，是9月10号的国际教师节，小梅想送给班主任老师一件礼物，来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着：应该送给老师什么礼物呢？是贺卡，饰品，还是钢笔，不，这些都不能表达我对老师的心意。突然，她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是，她的心里便产生了一个念头：菊花，它无私而又平凡，不是最能体现出老师们的作风吗？对就送老师一束菊花。她来到花店，精心挑选了一束菊花，用平时积蓄的零用钱买下了它，连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰，悄悄地来到老师的办公室，只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门，见办公室的摆式十分简陋，一张很旧的办公桌，一把生了锈的椅子，桌上摆放了一个地球仪，一瓶还没用完的墨水，一本语文教科书，一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚，侧着身子，把菊花小心翼翼地插进笔筒里。

一阵清风吹来，菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落，小梅心想：“老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵，花费了心血，付出了自己的一大部分精力，传授知识，培育着我们，促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗？