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一句名言的启示400字作文

更新时间:2024-03-28 23:03:53

一句名言的启示400字作文

【篇一】 一句名言的启示400字作文

在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问,已得知识一半。”这句名言了。

记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。于是,妈妈对我说:“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。

【篇二】 一句名言的启示400字作文

我从小就喜欢看连环画,连睡觉的时候我都捧着看,我喜欢看里面的图画,里面的图画色彩斑斓,我非常喜欢。渐渐地,我上一年级了,妈妈给我买了一大堆带拼音的故事书,我开始还不看,可慢慢地,我喜欢看带拼音的故事书了,我就把连环画放在一个盒子里,让妈妈放好,就去看故事书了。我遇到了我不知道的词,就去问妈妈,妈妈就头头是道地给我讲了一遍。后来,我自己就能读懂了。

我上四年级了,在一次上课中,老师讲到了莎士比亚说的话,问谁知道这句名言的意思,我毫不犹豫地举起了手,说了很多,老师表扬了我。时间过得真快,就到五年级了,我又不满足于只看一般的故事书了。在图书馆里,我差不多都借阅了。我想到:书藉是最有利于写好作文的,我就让妈妈给我买了作文书,我天天看。在家对着一块五彩斑斓的石块,我能呆上半天,构想种种神话传说,路上遇上一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。

"书藉是全世界的营养品"。这句名言一直被我当成是我的座佑铭。

【篇三】 一句名言的启示400字作文

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……。它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

【篇四】 一句名言的启示400字作文

我是一个从小就不爱看书的孩子,就算父母怎么叫我看书,我也不会理睬。现在,我已经五年级了,已经学会了许多的名人名言,也懂得了许多的道理。其中,有一句名言让我最受启发,让我爱上了看书。

“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”,这句名言是颜真卿学的,意思是说:少年时不好好学习,等到老了的时候才后悔当初没好好读书。就是这句名言让我深受启发。

记得有一次放学回家,我无聊闲着没事做就做在沙发看起了电视。妈妈走了过来,说:“没事就看看书,别老看电视!”我没有说话,仍继续看着我的电视。过了十分钟,爸爸来了,亲和的对我说:“小孩子就是要多看看书,看书才能增长更多的知识,书的海洋是无穷无尽的,书中的知识远远比课本上的知识多得多。俗话说:‘书中自有颜如玉’呀!”说完,爸爸还给我讲了一个故事,是关于爷爷奶奶们小时候的事:那个时候,生活可没有现在好,他们日出而作,日入而息。每天早上四五点就要起床,拿起竹筐去割猪草回来还要做饭、洗衣服、喂猪、放牛······到了一定的时间还要去上学,非常忙碌。所以学习也跟不上去。现在爷爷奶奶都是靠捡瓶子回收废纸来赚点钱生活。

爸爸说了这个故事后,让我感到很羞愧。我们现在这么好的生活条件也不好好珍惜。爸爸还说:“现在爷爷奶奶也总是会是不是念叨一句——黑发不知勤学早,白首方会读书迟。

现在我懂得了读书的重要。我们要好好学习不要到老了再来后悔呀!

【篇五】 一句名言的启示400字作文

“书籍是人类进步的阶梯”,每当看到高尔基的这句名言时,我就忍不住点头赞同o我是个小书迷,一有时间,我就会钻进书房里看书,书中美丽的图画,形态万千的汉字,都将我牢牢地吸引住了。书丰富了我的情感,陶冶了我的情操。

《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩让我黯然神伤;《小故事大道理》中的三个小和尚让我深受启发、、、、、、阅读还需要方法呢,我有一个摘抄本,每次看书的时候我都会带着它。我的阅读方法很简单:首先粗略地看一遍,了解大概的内容后,我就会想想如果是我该怎么去写这件事;再仔细地看一遍,这时我的摘抄本就上了场,优美的词句都逃不过我火眼金睛,我会一个不漏地把它们抄写在我的摘抄本上;最后我会认真地记下从文中得到的启示。

阅读这个爱好给我带来了不少的好处,每次写作文时,平时那些积累的好词好句就会像酵母似的发挥了作用。我的写作水平有了很大的提高,我的作文常常会被当作范文被老师朗读。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我愿意沿着书的阶梯登上理想的最高峰。

【篇六】 一句名言的启示400字作文

“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像一盏明灯,指引我前进的方向。时刻提醒着我不要被困难所折服。

记得有一次,妈妈给我买了一盒封面是小熊维尼图案的大拼图,让我把这盒拼图拼图拼好,我高兴极了,迫不及待地拆开拼图,想让妈妈看一看我的技术。可我拼了不到10分钟,就不耐烦了,这拼图拼这个接不上拼那个又对不上,拼了满头大汗只拼了一小块。算了,还是等到明天再来拼吧,反正迟早也会拼好的。这时,我的脑袋里仿佛有两只小精灵在激烈地争论着,精灵甲说:“既然拼不好,就不要拼了嘛,反正也拼不好,这不明摆着浪费时间!”“这可不行。”精灵乙反驳道:“你不是说‘世上无难事,只怕有心人’吗?怎么一点点小困难你就被折服了?”我想:对呀,我怎么能被一点点小困难折服呢?

于是,我重新振作起来,拿起拼图继续拼了许久,本以为就要拼好时,抬起头一看,天哪,书桌上还有好多拼图在等着我把它们“送”回家呢!哼!不拼了,可恶的拼图,你把我“耍”了一回!就在我要放弃时,我又想起了爱迪生,他发明电灯实验了一千多次,都没有成功,可他仍坚持不懈地努力,最后终于成功了。我怎么失败了两次就放弃了?我再次振作了起来,心想:我不能再被困难打倒了!经过我坚持不懈的努力,终于拼好了,我特别高兴,因为我战胜了困难!就像那句名言----世上无难事,只怕有心人。

是啊,其实世界上没有什么办不好的事,只要我们肯下决心去做,就可以解决难题,战胜困难!

【篇七】 一句名言的启示400字作文

在学校里,我们学习了很多的名言。其中,给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言:“观察,观察,再观察。在观察时,我们必须一心一意的去观察,而不能观察几天,休息几天。要连续的观察,不能半途而废!

英国的着名科学家牛顿在一次休息时,他身边的苹果树上的苹果落了下来,打到了他的头,这时牛顿就想:苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来,牛顿就一直观察,一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落,是因为地球引力的原因,才导致苹果往地上落,而不是往天上飞的真实原因……你看,这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西,不是吗?

我们知道,只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察,我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天,这样也是不能实现我们美好的愿望。

我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示:只有坚持不懈的观察,才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察,就不能实现我们美好的理想。

【篇八】 一句名言的启示400字作文

有句名言给了我很大的启示,也一直激励着我前进——失败是成功之母!

记得那时我才读三年级,由于数学成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,那时我可是又惊又喜。比赛那天,参赛的人很多,我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后,我竟排不上名次,那时我是又气又伤心。回到家,我很失望地把比赛结果告诉父母,父母便对我说:“孩子,不要气馁,失败是成功之母嘛,你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话,我深受启发,静下心来,回忆参加比赛的经过,原来在比赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情,使我的脑子变得迟钝,一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中,不论是参加棋类比赛,还是学科竞赛,我都时时刻刻提醒自己:“不要紧张,要沉着。”

在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下,我的学习更加刻苦,更加努力,因此在四年级时的数学竞赛中,我沉着应战,取得了个第二名,我高兴极了,成功的喜悦使我兴奋,给我鼓舞。是啊,“失败是成功之母”这句名言说得很不错,可是失败后并不是就能真的获得成功,而是失败后你要去认真反思,找出你失败的原因,再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

失败是成功之母这句话给了我很大启示,也将会一直陪伴着我前进!

【篇九】 一句名言的启示400字作文

我最喜欢的名言是:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。这句名言是鲁迅先生说的。

这句名言的启示对我非常有用,因为它教育我要勤奋刻苦才能取得好成绩。

我以前英语背单词总是读很多遍,然后给妈妈背,当天这些单词都记住了,等到第二天,妈妈再把这些单词一考,我就傻眼了…早就忘光光了,脑子一片空白。知道这句名言以后,我就决定不再光读了,应该多写,好记性不如烂笔头吗!等妈妈下一次考我单词时,我就试了一下。把每个单词都画上10到20遍,然后再读一读,再让妈妈一考,竟然只错了一个字母呢!所以我总结了一个方法:一个单词今天写10遍,明天写10遍,天长日久就记在脑子里了。

通过这句名言,我懂得了:勤奋和刻苦是通往成功的道路,只有勤奋的工作,刻苦的学习,才能走上这条路,从而到达成功。

【篇十】 一句名言的启示400字作文

在我们学习生活当中,学过许许多多的名言警句,但是,我最想做到的一句是----生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取.这句花是由著名的巴金先生所说的.但是对于我们来说,境界就犹如天外天一般!

我们被次在商场里看到了新颖或者是又好玩又好看的东西,准会找到自己的爸爸妈妈,立刻把乞求的眼神投向父母,装做一副可怜巴巴的样子,抱着父母的腿,在他们面前娇气地说道:”爸爸妈妈给我买一个吧!”当我们说出这句话的时候,从来不会考虑父母的各种各样的顾虑,从来不会为他们想一想.如果父母答应了,我们就会高高兴兴哦捧着那个东西,然后嘴巴像抹了蜜一样,满嘴的好话脱口而出,使劲拍马屁.然而拒绝了,我门就一顶会立即嚎啕大哭起来,死活都要赖在那里,父母就一定会严厉地说:”快走吧,想找打啊?’’”我就不!”我门就会坚决地说.这时,我们的脸上不免会发出’啪’的一声,印出来一个红彤彤的巴掌印.被打了之后,我们就会不服气地屁颠屁颠跟在父母的屁股后头.从此以后,你一定会埋怨他们,一直不理会他们……

在这时,你知道父母付出了多少汗水,付出了多少艰辛,才有钱来给你买这些东西吗?这都是父母的血汗钱!如果不买,你就会恨他们……可是你能时时刻刻记住这句话吗?

做一个人,不能对父母有什么责备和埋怨,没有了他们就没有我们,所以我们要好好效劳父母,而不是总想父母提要求买什么!

句名言警句给我的启示

【篇十一】 一句名言的启示400字作文

知识,是通往幸福的道路;然而,这对我们来说这么重要的知识,是从哪儿来的呢?是——书。高尔基说过:我扑在书上,正如饥饿的人扑在面包上。这句话给了我许多深刻的启示。

我原来是一个不怎么爱读书的人,因为语文成绩不怎么差,也没怎么在乎课外积累。后来到了高年级,考试也不怎么脱颖而出了,本来名列前茅的成绩,慢慢名落孙山。妈妈的话突然在我脑海中一闪而过:“孩子,学校的知识是基础,课外积累也很重要。”我这才明白了妈妈的话,更明白了高尔基的那句名言,从此,我每天把老师的话做笔记,圈圈划划, “乱七八糟”,到处是注释,在课外,我也时不时看点闲书:《三国演义》、《红楼梦》这等书我都看。认真看起来,还真能看入神,书里的人物个个描绘的生动形象,威风极了!进入了睡梦,梦中,我还梦到了曹操与刘备在打仗……

高尔基的话至今还在心中浮想联翩。面包只是物质上的,当你十分饥饿时,面包可以满足你﹔而你觉得脑海中缺乏知识时,书才是你唯一的精神食粮!

【篇十二】 一句名言的启示400字作文

在我的人生道路上,有一句名言警句一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当我不珍惜时间的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。

记得三年级的时候,我每天一放学,就到家里玩了起来,一直到妈妈回来,才把作业拿出来慢慢地写。写的时候,三心二意,写一下,玩一下,吃一下,再写一下,很不认真。不但写的字马虎,不堪入目,而且正确率也不高,七八点钟才能写完所有作业。随着年级的升高,现在,我已经是五年级的学生了,妈妈给我买了一本关于名言警句的书,当我看到一行黑色的字迹——“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话时,我立刻想起自己以前由于喜欢玩,浪费了太多太多的时间,于是,我暗下决心,一定要改掉这个坏习惯。为了让我记住这句话,妈妈还特意帮我抄了下来,做为座右铭贴在书桌旁。

从此,无论是在生活还是学习上,我都牢牢记住“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言警句,努力做一个不让妈妈失望,珍惜时间的好孩子!

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