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六一儿童节作文

更新时间:2024-03-29 15:27:39

六一儿童节作文

(一) 六一儿童节作文

今天,我们班里要举办六一儿童节,我真开心。我到了学校,看见学校外挂着六一儿童节这五个大字,我兴奋地走到班里,我看见同学们都不知道怎么做,我想到了个办法,就说给了老师听,老师说:“你说说吧,有什么办法,”我说:“我们可以在黑板上画许多好看的花草树木,把桌子弄在左右两边,中间就能玩游戏了,”老师说:真是好办法,我马上叫同学们去准备准备,我们准备好了,也把教室弄好了。我们开始玩游戏了,1号到10号已经玩过了,我是11号,我真的好期待,老师念到我的座号了,我去老师那,猜谜语,结果,猜对了,老师奖励给我一朵小花和好吃的果冻,我兴奋的回到自己站的地方。

晚上,我回家了,我就把我在学校的事告诉了妈妈,妈妈就表扬了我爱动脑筋,所以今天是我最快乐的一天,也是我们班里最快乐的一天。

(二) 六一儿童节作文

六一儿童节,是孩子们的天地,六一儿童节是我们最快乐的一天,这一天中会发生好多的事情,好多的让我感觉到新鲜是事情。

上了好久的学,在学校度过了那么多的枯燥时间,终于到了能够放松的时候了,终于到了能够属于自己的时间了,六一儿童节圆了我的美好的快乐时光。

六一儿童节,这是一天属于我们自己的节日。六一儿童节这是一天让我感觉特别欣喜的一天。这一天我和爸爸妈妈来到了公园。来到了动物园,来到了这个儿童欢乐的时光。六一儿童节这一天是我梦想中最好的一天。我和爸爸妈妈收拾好了东西之后就驾车来到了公园里。在这里能看到好多的人在这里卖那些小朋友们玩的东西。在这里能看到了属于孩子的天地。这里有蹦蹦床,这里有蹦极,这里还有好多的小伙伴。这些小伙伴都是来自各个地方,这些小伙伴都是来过节日的,这是开心的时刻。这是让孩子欢乐的时候。对于孩子来说,能有这样的一个美好的时光是非常好的。对于孩子来说这样的时光能让一个孩子增长自己的欢乐值,更能让一个孩子在童年中留下最深刻的印象。对于孩子来说更是一种美好的回忆。能够让孩子从心灵的深处记住这个时光,记住这属于自己的节日过的如此开心快乐。

六一儿童节,这是一个孩子们的节日,这是一个欢乐的时光,六一儿童节,让我感觉到了如此的欢乐和深刻回忆。

(三) 六一儿童节作文

我读二年级时,过了一个难忘的六一儿童节。那天我玩了很多游戏,玩得很开心。

那天早上我和妈妈都很紧张,一大早就起了床,穿衣服,换了衣服就得去做头发,把我弄得像个包似的。我不怎么喜欢这个发型,我觉得很难看,但妈妈却觉得很美。

那天早上,我们要去参加一个模特表演,每个人穿的衣服都很美。

我们要伴着钢琴声走模特步。可就要开始时,下起了雨,我们只好等一下再表演了,过了一会,雨停了,我们想开始表演,可是又下起了雨。我们很恼火这种天气,怎么就老跟我们作对呢?于是我们决定先玩游戏,再走模特步。

我们每个人都有一张游戏纸,在你每一玩完一项游戏旁边会有一位老师帮你盖个章,你就能去玩下一个游戏了,游戏纸上有各种游戏,比如:抢凳子,贴鼻子,套水壶等等好玩得。每一间教室都有两三种游戏。你想玩哪种就玩哪种,特有意思!

我们玩了很多游戏,然后我们就开始走模特步了,我是和我的好朋友一对走的。我们班女生摆的姿势很美,男生摆的姿势很帅。我还唱了《感恩的心》这首歌,边唱边做动作。

表演完我们还吃了雪糕,最后我们开心的各自回各自的家了.

(四) 六一儿童节作文

今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。 我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!

后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。

后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。 爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀。

(五) 六一儿童节作文

今天是快乐的六一节,晚饭后妈妈告诉我作为杭州网的小记者有幸被邀请去听童话交响乐《彼得与狼》,我高兴极了。“交响乐是怎么样的呢?”我好奇地问,妈妈说:“交响乐是西洋乐器演奏的,而你学的竹笛是属于民族乐器。”

我对其中的长笛最感兴趣,我吹的竹笛是一个个的孔,而长笛则是用按键来吹的,而且长笛是银色的,格外引人注目。到了杭州大剧院,大厅里灯火通明,进入剧场,许多乐器扑入眼帘,有小提琴、大提琴、有长笛、有圆号……舞台上的乐器一一陈列着,静静地等着开场。今天的指挥家是陈老师,她给我们讲解了交响乐的知识,《彼得与狼》的故事介绍,以及各种乐器在故事里所扮演的不同的角色,如长笛轻快明亮时扮演小鸟;圆号阴暗低沉很像大灰狼;音色浑厚的木管就像老爷爷在说话……

随着陈老师双手的上下挥动,乐队演奏了起来,还有幼儿园小朋友扮演的角色跟随着音乐做起了许多有趣的动作,看得我们连连鼓掌,直叫好!通过观看这次演出让我体会到了西洋乐是多么优美。而且非常高雅,以后我也要学习西洋乐器,成为一名既会民族乐器又会西洋乐器的音乐家。

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