十年后的我400字作文

十年后的我400字作文【篇一】：

现在我是一个小学生，那么，二十年后的我会是怎样的呢?很想知道?那就让我与你一起穿越时光隧道吧！

傍晚，一辆奥迪打破了静寂的黄昏沿着大街一直使向医院。一位医生从车上走了下来。咦?那不就是我吗?哦，原来是因为收到医院打来的电话，说有一位病人旧病复发，所以我要回到医院替他做手术。不一会儿，我就走到我的工作室，询问了一下我的得力助手玛莉亚:"病人患的究竟是什么病?"她爽快地回答:"病人患的是心脏病，平时的病情一直很稳定，但是受了一些刺激，所以引至旧病复发。他需要移植心脏，否则死去!"听完了她的详细报告，我马上穿上一套雪白的手术服，带上手术帽，以最快的速度来到了手术室。从"多功工具箱"中取出了一颗"智能人工心脏"，这颗心脏犹如真的心脏一样，比人本身有的心脏功能好很多，装了进去能使人更加健康，更加精神。于是，我和助手一起开刀，开刀时一定要精神集中，稍有一点分心也能使病人立即死去。就在这千钧一发时刻，我小心翼翼地把病人的肚子剖开，将心脏取了出来，然后将"人工智能心脏"装进去，在手术的过程中，我们满头大汗，一边做一边拿来大量的棉花帮他止血。最后，把肚子用线连着。

终于，皇天不负有心人，我们的手术成功了!我和助手十分开心，因为我们又顺利地救出了一个人了。

看!这就是二十年后的我。我相信，只要我努力，这个愿望一定会实现的!

十年后的我400字作文【篇二】：

二十年后的我是怎么样的呢？是老师，还是科学家？是医生，还是工程师？我怀着好奇的心情坐上了“时光穿梭机”来到了二十年后的未来。

镜子里的这个女人是谁？难道这就是二十年后的我么？一头齐耳的短发，显的干练，利落。一袭黑色的长裙，端庄素净，白净的脸庞略显疲倦，唉，这都是搞研究累的。

科学家住的房子会是什么样的呢？赶紧瞧瞧去！好酷！走进去宛若一座宫殿，金碧辉煌。墙壁是用高科技纳米技术做成的，外面看不见里面，里面却可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它会随着天气变化调节室内的温度和景色。屋里各种科技凝成的家具用品一应俱全，这简直是古典与现代化的完美结合。

哎呀，我家的小宝贝又来问问题了，这个古灵精怪的小家伙，虽然只有三岁，却在我的影响下也爱问为什么，而且看到新鲜事物总该捯饬一下，直到弄出个所以然来为止。看着活蹦乱跳的女儿，我切实体会到父母的艰辛……

嘟嘟嘟……时光机在呼唤我赶紧回去，“大懒虫，再不起床上学该迟到了啊”。“等等等等……我还没有看够呢，“哎呀，原来是在做梦啊”。

十年后的我400字作文【篇三】：

想起二十年后是多么漫长的岁月遥想二十年后的事情该是多么有趣。那时我一定是一位优秀的人民教师培育着祖国的幼苗。

为什么我的理想是一位人民教师呢？那是得从我的班主任刘老师说起，五年来刘老师用金色的钥匙打开了我通向知识宝库的大门是她教育我们爱祖国，爱人民，是她使我们插上理想的翅膀；是她在我们幼小的心灵里撒下智慧的种子。为了我们她呕心沥血忘我工作，因此我下决心做一名培育祖国花朵的园丁。

假如我是一位人民教师，我要大力宣传雷锋的事迹来教育学生。我不会把学生当作瓶子往里面塞知识，我也不会偏心优等生，也决不嫌弃差生。对于一些犯错误的学生我会循循善导，让他们认识到自己的错误，给他们改过的机会，我会鼓励那些天真活泼的孩子们多读课外书，让他们不仅仅依靠老师获取课本上的知识，我会让他们去更亲近的接触大自然，让他们汲取更多课外知识。我会让他们积极参加各种集体活动，使他们在阳光下健康成长；他们将学习成为一种乐趣而不是一种负担；让他们的童年充满阳光；让学习给他们的童年带来无限快乐和美好的享受似乎漫步在绿林中，领略到无限乐趣。

我还要像一部永不生锈的播种机不断在孩子们心里播下理想和知识的种子，让知识和力量驶进孩子们一个个心灵的港湾。

为了实现这个美好的愿望，我将以“全优”的目标来严格要求自己，争取将来做一位人类灵魂的工程师。——————老师！

十年后的我400字作文【篇四】：

今天是2023年六月一日，我要家里正和小狗乖乖一块玩，在玩得开心时，随着门铃的响起，我走到门前看门旁的一面小镜子，便开了门。你可别小看了那面镜子，它能让你看到来者的面貌，身份及所干过的所有事，还有来者来的目的。我是一名刑警，这些东西自然不少。

门开了，并不是小镜子人的面貌，我笑了笑，迅速地从口袋里拿出一个小喷雾器就往他脸上喷水，突然，一张脸皮掉了下来，剩下的是他真实的面孔。“张警官果然厉害”，那个外国人操着流利的汉语说。“谢谢，我们谈正话吧。”我说道。“好，我这次来是想让你马上与我一起去参加国际儿童会，想让你帮我们抓住那个常常贩卖儿童的黑老大田科。这次儿童会他一定会来的。”“没问题。”我答应了。

接着，我来到了会场，嘿，全场全是儿童。我随便了一块地方坐下了，等待着田科的出现，大会开始了，突然，一个黑影从一个小男孩旁窜过，小男孩立刻不见了。是田科！我心里一惊，便急忙用易装粉把自己弄成了一个小男孩的模样，把自己的腿用一块布遮住，然后等着田科的到来。一团黑影来了！就在他准备下手的时刻，我以0。001秒的速度抓住了他，田科只能狠狠瞪着我。

这次捕捉田科，我得了奖励，全送给了沙漠开发工程，就在我送完钱后，一声闹铃声把我惊醒了。原来是场梦。不过，我相信明天一定更美好！

十年后的我400字作文【篇五】：

从一辆气派的豪华车上，下来了一位着装时髦的小姐，那就是我——名扬千里的服装设计师。

今天，是我服装店开张之日，店里红红火火的。门口摆着一些服装模特，别有风味，亲朋好友都来祝贺。这时，教我体会服装敏感的老师来了，他走向前，握住我的手，对我说：“孩子呀！你已经不错了，但还要努力，不要骄傲，在我的师徒之间，你是最有想象力的。对了，下个月12号要举行服装设计大赛，你要做好准备。这可是千载难逢的机会，加油！”我听了后，不知如何是好。

在接下来的这些天里，我不断的设计，画了一张又一张，可自己都不满意。快比赛的前十天，我的灵感又一次来到。对，就设计蓝宝石环保裙，我不仅画了起来。

时间一天天的过去，我也紧张了起来。比赛的日子来临了，台下坐满了评委、观众、选手……从各地赶来。

“看！是62号模特！”好美呀！瞧！中间一件小褂褂，一件蓝色的小外甲，粉绿粉绿的长裙，上面还有闪闪发光的亮片，中间一个绿宝石。犹如天使一样，真美呀！

比赛结束了，当主持人宣布前三名获奖者时，我的心怦怦直跳。第一名：62号，第二名：88号，第三名：20号。我第一名，我简直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料，我走向舞台，市长给我们颁奖，手捧鲜花、证书与奖杯。那是我笑了，笑得如此美丽。

十年后的我400字作文【篇六】：

今天我玩游戏时看见“未来的你”我就自言自语的说：“我真想穿过时光隧道，进入二十年后，看看自己会变成什么样呢？是变成一个美丽的姑娘，还是变成一个丑姑娘，还是一成不变呢？”

我打开腾讯ＱＱ时，视频自动打开了，我看见视频的另一个人和我长的一模一样的女孩。我说：“你是谁啊？怎么和我长的一模一样的？”

那个女孩回了我一句：“可能人有相似吧，很高兴认识你，我叫梁韵菲，你呢？”我惊讶不已地回道：“没可能，我也是叫梁韵菲，怎么我和你的名、模样都一模一样，难道………”她回答“你猜的没错，我就是你，你就是我，我是二十年后的你，而你是二十年前的我。”我打了我自己的手，是疼的。我问：“你真是二十年后的我吗？那么现在是２０１０年，你那边就是２０３０年，是吗？二十年后的我回答：“对”“那么，你能告诉我听关于二十年后的事吗？”

“可以，现在的人都不用手机来通话，现在的人都用多功能手表来，还有现在的家庭用具全是自动只要你按下摇空机他就自动为你能所做的事，如：你想喝果汁只要按下摇空机的果汁方面就会自动为你榨一杯果汁。现在的每户家庭都拥有新型机器自动，你想要干嘛就干嘛，全都是会自动开关。还有现在的每户家庭的玻璃全是新型玻璃，既能防盗又坚固，还可以减低噪音呢”

我回答道：“哇，太好了，那么我们就聊到这吧，我还要做事，拜拜”

二十年后的我回答：“好的，希望我们下次还有机会聊，再见！”

为了能争取二十年后的欢声笑语，我一定要在现在努力学习，不能贪玩。

十年后的我400字作文【篇七】：

每个人都会长大可是谁又能知道长大以后的我们过着怎样的生活呢？。我们是多么期盼我们美好的未来啊！假如我们能设想一下假设一下你又会想些什么呢？哈哈我猜想你们一定想不出来了吧！我已经想出来了想听一听嘛？

我与我的父母二人姨夫、阿姨、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹要去一个环境十分美好地方——太阳城。

这里的房屋可都是千姿百态的哦！没有烟囱没有用油加热的装置这里全都是用蓝色的太阳能转换器。在这城市里没有烟雾没有令人讨厌厌烦的废气环境十分的新鲜可环保了！

通过仔细观察我还知道了许多在这里这儿的一切都是用太阳能来完成的：太阳升起后太阳能的电流直接驱动许许多多的家庭生活用品。住在这儿的人常说：“住在这里既然让人感到舒服又能让人感到清爽是一种美的享受。如果能一生一世都能住在这儿那该是多么的好呀！“

你是怎么想的呢？

十年后的我400字作文【篇八】：

回忆，美好而甜蜜。展望，让人充满幸福的期盼。

20年后，我已成为一位举世闻名的时装设计师。

我首先要给我们辛勤的园丁——老师设计一种衣服，这件衣服不用洗涤，因为我在颜料中掺入了自动去污剂，大家大可放心，这种化学品不仅不会破坏环境，还可以在老师想睡觉的时候一合眼就睡着了。其实只睡了20分，但相当于老师睡8个小时。这样老师就可以用更多的时间备课，让祖国的花朵——学生学到更多的知识。

我还要给活泼可爱的小朋友设计一种衣服。下雨时，这件衣服就会变成雨衣，暴日，这件衣服会为你降热。寒冬，这件衣服会使你暖和起来。

我还要给敬爱的爷爷奶奶设计一种衣服，这件衣服可以和爷爷奶奶说话，给他们按摩，更有趣的是，我的这种衣服还可以随心所欲地变颜色，变香味。假如，一位老奶奶十分爱闻菊花的味道，家中养了许多菊花。但是有一天她得病住院啦，住在医院闻不到菊花的味道，怎么办呢？我就会马上送给她一件含有菊花味道的衣服，让她的病情一天一天地好起来。

我还要设计许多种风格各异的衣服，让这个世界变得五彩缤纷。

十年后的我400字作文【篇九】：

二十年后我会成为一个超人，答到每秒九千万亿千米，是世界上飞行最快的人，也是全世界上打架、攻击最利害的人。

有一天，我在去月球上玩儿的时后，碰见了我二十年前的同学，杨帅，他是我以前最好的朋友，我飞过去问，你上哪儿呀？杨帅说：‘‘去月球玩儿玩儿。“我说：“我也去月球呀？我和你一快去吧，好吗？”“好”杨帅说。我就开使走了，我走了一会儿，看见他的车走的太慢了，我就飞回去，说：“我拉着你的车去吧。你的车太慢了，他同薏了，我们就开使走了，不到一秒钟的时间就到了，杨帅下来说：“太快了还不到……。”我们快去玩吧，我打段了杨帅的话。

不一会我们到了月球的游乐场，我们玩了大约有一两个小十吧，我听见有外星人的声音，我就把我的超人枪拿出来准被开战，外星人来了，我们开使打了起来，我见杨帅的枪不太好，我就把我的神枪借给他用，我门两个开使和那二百个外星人打起来，我们两个的枪一次能打十个，那些外星人不一会儿就让我们歼灭了，我又往前走了几十步，发现了有一个外星王国，我和杨帅换上了炮枪，飞到了外星王国，又开使了猛烈攻击，炮枪一下子就能打死一百个外星人，我一不小心中弹了，我用复活工能把伤致好了，我们不一会儿就把外星人通通歼灭了，我们找了一遍，没找到外星人后，我们就回地球了。

这快乐一天我是永远忘不了的。

十年后的我400字作文【篇十】：

“Good moing! bogs and giris!”我用英语向孩子们问好.孩子们见到新来的老师都非常高兴，齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌，一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。

我先让孩子们复习前一模块学过的“Girl , boy ……”和句型“This is……”在他们完全熟练 之后，我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词“dog cat……”和句型“That is……”然后，我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们，让他们不仅记住单词的读音，而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂，朗朗的书声在校园里回荡，在我精心的指导下，我的学生有的成为了英语教师，有的成为了国家的翻译工作者，有的------看着一个个学生载誉归来，我高兴得哈哈大笑。

“绮君，笑什么？快起床了！”听到妈妈的叫声，我才明白刚才是在做梦。但是我相信，只要我不懈的努力，我的梦是一定能成为现的。

十年后的我400字作文【篇十一】：

20年后，我将是一名医学方面的发明家，人送外号"艾弗宁[爱发明]"。

太阳升起来了，一天的工作又开始了。我驾驶着“移动之家”——这是我发明的，能居住又能驾驶的巴士型房屋。不一会儿就到了我的工作地点“社会综合广场”，在这个广场中，有超市、医院、学校……

突然，我的手表发出轻微的震动，这是医院的急救信号。通过手表的可视仪，我看到医院里有需要急救的病人。我马上站在"心理感应车"上，这种车可以根据乘客的心情控制时速，以最快的速度向医院急救室疾驰。来到医院三楼急救室，通过换衣门，我的外衣自动被换成雪白的医生服。此时，一位病人正躺在急救台上，脸色发青，呼吸困难。我拿出“听诊笔”，一边在病人胸口听，一边用“听诊笔”的另一端做记录。原来，病人是受到惊吓，导致心肌梗死，需要马上更换心脏。我一按电扭，急救台下立刻弹出一刻我发明的人造心脏，把它放在“心跳台”上，让它“苏醒”过来。我又把病人的左胸切开，取出坏死的心脏，再把人造心脏放入病人的胸腔，将各个血管连接起来。操作完毕后，我又在病人的刀口处涂上“愈合剂”。十分钟后，病人的心跳和脉搏恢复正常，此时连手术的刀疤也不见了。

20年后的我就是一个热爱医学，不断为人类创造幸福的发明家。

十年后的我400字作文【篇十二】：

“全国十大杰出青年美术教师——闫子聪、刘禾……请上台领奖。”主持人话音刚落，台下一阵雷鸣般的掌声便响了起来。只见走在最前面的一位刚满30岁的青年教师神采奕奕，他就是20年后的我——闫子聪。

我已不再是那个一紧张就脸红的腼腆小男孩，而是成长为了一名走在改革前列的优秀青年教师。面对鲜花和掌声，我沉浸在幸福之中。

多年以来，我孜孜以求，不断探索，终于有了收获。我是一个勇于创新的青年，利用手中画笔，我改革了课堂教学。周末，我会带领同学们，走出校园，去户外写生。因为，我觉得学习绘画，不能只让同学们一直呆在无趣的教室里，凭空想象地去画，而是要让他们自己深刻感受到大自然的美，让他们的绘画作品里更加充满感情。

我经过长期不懈的教学实践，陆续编辑出版了一套集花卉、风景、人物等适合孩子们心理特点的图书。这些图书绘画技法浅显易懂，对孩子来说很容易掌握，极大地激发了孩子们绘画方面的潜能以及他们对色彩的兴趣，我鼓励孩子们大胆用色，尽情挥洒，让孩子们在想象和创作的天地里驰骋飞翔。

又是一阵热烈的掌声，打断了我的思绪。我望着台下一双双热忱的眼睛，心里更是充满了希望。我一定会努力地培养好祖国的花朵，希望他们能在美术方面也会有大的发展。