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老师我想对您说作文

更新时间:2024-03-29 22:25:27

老师我想对您说作文

(1):老师我想对您说作文

我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。

有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,可是,有几个同学没到,那些同学以为今天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,可是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。

节目表演完了,就准备回家了,可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。可是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。

老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班主任:吴晓琳:吴老师。

(2):老师我想对您说作文

老师,在这六年的时光里,我的英语一直不稳定,这一次次的成绩画成折线图更是那鲜红的w。如果不是您的教导,我可能早就放弃这门功课了。

记得刚到您的班级,面对着这一双双的眼睛,我的心剧烈的跳动起来,唯恐做不好,被别人排斥。这时,您悄悄的走过来,说;别紧张,静下心来,用平常心去对待就好了。我像吃了定心丸一样,再也不慌慌张张了。跟同学们交流后,我才发现他们都很友好,而且,生活也变得热闹起来。

在我第一次面对这26个英文字母时,我经常念错。每每这时,您都会及时出现,耐心的教我,还趁机教我学单词,例如;h您就教我读happy;e您就教我读excited等,久而久之,我的成绩提高了。

等我和这些单词成了好朋友,回过头却发现您那一头乌黑的头发却早已掺和进去银白色,炯炯有神的眼旁也爬上了鱼尾纹。唯一不变的是您那一成不变的笑容,是您对每个学生的教导。

在您的帮助下,我的成绩逐渐稳定,但您却依然孜孜不倦的教导着您的学生。老师,在这里,我真心的想对您说一声;老师,谢谢您。与此同时,您也要爱惜自己的身体。

(3):老师我想对您说作文

我们班的班主任——章老师知识渊博,就像浩瀚的宇宙,取之不尽用之不竭。我很崇拜您。善良的性格总能包容我们的点点滴滴。您是我一生学习的榜样,等我长大后也要成为像您一样伟大的人。

自我感到幸运,遇上了这么好的老师。您和我们在一起的时间比和您的家人还要多得多。不管我们遇到了什么难题,到了您那儿都能迎刃而解,还耐心的解释。记得有一次,我们刚刚上完《那片绿绿的爬山虎》这一课,在做作业时,容易的题目我一下子就写好了。但有一道阅读题难住了我,我把文章看了又看,仍然找不出门路来,同学们“沙沙”的笔声更是让我心急如焚。您在讲台下巡视着,见我一副焦急的表情,又看了看题目,在我耳边稍加解释,使我顿时恍然大悟。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个一窍不通的小毛孩儿转变为一个德智体都优秀的好学生。这中间自然少不了老师的教诲与关爱。您,就像太阳,我们是一株株小草,把关爱撒向每一个角落。每天的时间在您的教育与书声中过去,总是生动有趣地讲着课,把课本上“死”的人和景都讲活了,听得我们如痴如醉;有时候还适当的穿插一些小笑料,使我们哄堂大笑起来,同时也增长了见识。老师,您就像是一盏指明灯,为我们在学海中指明了道路;我们的老师仿佛一名辛勤的园丁,勤勤恳恳地培育着我们这些祖国的花朵……但在我心目中,您那高大的背影,更像是苍劲挺拔的松树!

老师,总之,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我希望您每天都健康,快乐。我爱您!”

(4):老师我想对您说作文

郑老师,我想对您说;“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,在学习上,您就是我们的严师,无论是谁上课不专心听课,您都会毫不留情的指出,并且批评,直到他改正为至。您对我们提出的问题总是不厌其烦地耐心给我们解答。记得有一次,下课了,我跑去向您请教一个问题,您耐心地一遍遍给我讲解,直到我弄明白后,您才满头大汗地带着微笑匆匆离去。望着您离去的背影,我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,在生活上,您就像一位慈母,无时无刻不在关心着我们的成长。在*流行期间,我们在家观察,但我们每天都会收到您的手机短信:今天身体怎么样了?虽然这只是简短的几个字,但却总会有一股暖流涌过我的心头,我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,在课余时间,您就像我们的一个大姐姐,带着我们去郊外春游,组织我们看电影,还在操场上和我们一起跳绳、扔沙包……我多么想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

老师,我们能从一无所知的孩子渐渐长大,懂得一些做人的道理,那都离不开您的辛勤教育和呵护。

老师,您就是那辛勤的园丁,一生辛劳,却浇灌出满园的花朵;您就是那一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;您就是那火红的太阳,用自己的热量,温暖了我们的心田;您就是那一根粉笔,磨短了自己,却补长了我们……老师,让我真诚地对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”

(5):老师我想对您说作文

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。

老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:小朋友,你摔疼了吗?那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:这位小学生的伤会没事的。这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:您真是爱生如子呀!而您却说:保护小学生是应该的,不成敬意。

老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。

老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!

(6):老师我想对您说作文

亲爱的老师,我想对您说.在您精心辅导下,我学会了很多,写字,画画,唱歌,谢谢您.是您让我对学习饶有兴趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的成绩;是您细心地照料,让我体会到爱的温暖.可是,我多么想知道您的年龄和生日呀!不过,每次想去问您的时候,看到您那严厉的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心底.

记得我刚上小学的时候,听大哥哥大姐姐说您很严厉,所以上课连动也不敢动一下.可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师.您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣着.您把心思全放在我们的学习上,甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的同学.

老师,记得有一次,我受到了您的批评,因为是课堂上,我忍着没有哭出来,回到家里,我却偷偷地哭了.您知道为什么吗?因为那是我第一次受到您的批评!您说,我又怎能不难过呢?

老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过,伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的.

(7):老师我想对您说作文

我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。

记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。

不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。

每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”

(8):老师我想对您说作文

老师,我敬爱的老师,我心里一直有句话想对您说,可我一直没机会说出口,这次借作文的机会,我想对您说:谢谢您,王老师,您辛苦了!记得四年级上学期,由于我的疏懒和对学习的不认真态度,导致四年级上学期期中语文考试成绩很不理想,以84分的成绩位列全班倒数第七,看着那醒目的分数,那么刺眼,想着老师的目光和辛勤的身影,心里特别愧疚。我回报老师辛劳的不是骄人的成绩,而是如此令人羞愧的分数。我害怕老师,害怕老师的目光。很长一段时间我都走不出这个阴影。是您,王老师,是您在我最需要的时候及时给了我帮助和鼓励,使我重新站起来,你温和耐心的讲解,你亲切无声的鼓励,使我慢慢恢复了自信,上课我的发言慢慢多起来了,每节课也专心致志听讲了,在你的敦敦教导下,我的每天都在变化着,进步着,终于,在期末语文考试中我的成绩得到了明显的提高。

考了94分,拿到成绩单的那一刻,我很开心,心里更充满了对老师的感激之情,老师,谢谢您,因为你的辛劳,耐心,鼓励,我才取得了这样的进步啊!老师,你就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你更像是一位慈爱的母亲,给了我们无私的关爱和无穷的力量。春风化雨育桃李,诲人不倦是师恩,看着你的背影,我想对您说,王老师,谢谢您,您辛苦了!

(9):老师我想对您说作文

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时后,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是作文有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔就像一杆**,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,要写出真情实感,要不然作文就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。

老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。

(10):老师我想对您说作文

我们的老师在我心中是第二位漂亮的女人,因为妈妈排名第一,所以老师排名第二。想不想知道我们老师是何方神圣啊?那就看看下面丰富多彩的内容吧!

美丽的老师,我想对您说:其实您很美!您有一双乌黑发亮的眼睛,一头微卷的短发,较高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和洁白的脸蛋。您的脸上总是开开心心的,可是美中不足的就是您有一点点胖。

做事认真的老师,我想对您说:您认真起来那可是无人能比,多么美丽呀,犹如仙女正在认真勤劳的工作。

和蔼可亲的老师,我想对您说:同学问您问题时,您耐心的给他们讲解,就算有更重要更紧急的事,您也会把它抛到九霄云外。如果那位同学还是没弄明白,那么您又会更认真更详细的讲解一遍,直到听明白了,才同意他回到座位。

有一点凶的老师,我想对您说:当同学犯错误时,当您批评他们,他们还振振有词时,您那双温柔可亲的眼睛变得十分严厉。虽然我知道您都是为我们好,可是我还是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就会更完美了。

这就是在我心中排名第二的老师。我敬爱的老师,您不但美丽而且做事认真,您既温暖又有一些凶,您如同妈妈那样照顾我们。

我爱您,老师,祝您永远18岁。

(11):老师我想对您说作文

我已是个六年级的学生了,在即将离开母校之即,我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅.老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采,读书总是软绵绵有气无力.其实主要原因还是"归功"于你们老师,记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来,班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来,不用说一定是上语文课.在上课时因为同学们还在想这节是体育课,所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去.你却大发雷霆的骂我们,搞的师生都很不愉快.您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢,您也能在同学面前树立一个好形象.还不止这些,在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文,如果上也是一下上四五课,仿佛那课程表只是做个摆设.

如果遇到上级领导下来,您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好,行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见,您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去,让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读,什么全班读,分组读,分男女读,好象是在做读书比赛.

老师们为了让学校越来越好请接受我的意见,谢谢.

(12):老师我想对您说作文

老师,您已经伴随了我们将近三年的小学时光,每当提起“小学”这个词,我脑海中第一个浮现出的就是您。我们习惯了您的教育方式,您也成为了我们必不可少的好伙伴、好导师,只要遇到困难我们不会怕,因为我们知道您肯定会拍着胸脯说‘还有我’!虽然您的普通话说得并不是那么规范,但更多的是您给了我们一份实在。在课堂上,您一心一意地教育着我们,不懂的题翻来覆去地为我们讲解,在这个温馨的教室中,无疑,这也是我们另一个温暖的家。

就说说上次的足球比赛吧,虽然已时隔两年,但仍然记忆犹新。当时我们班和四(五)班比赛,结果他们以2比1的成绩赢得了比赛。老师您带着安慰的微笑,拍着足球队员的肩膀,鼓励着我们,说着足球队员的不足和发挥得不好的地方。正在我们回教室的途中,四(三)班还在嘲笑我们,说我们的技术差,是他们的手下败将。说完便扬长而去。正在我们把责任推卸到别人头上的时候,埋怨别人的时候,您进了教室,看见了我们现在的状态,就对我们说:“我们这次输了,不代表我们下次也会输!”是呀,是我们太轻敌了,又说我们不要赢得起输不起。听了老师的一番话,我受益匪浅,带着老师一句又一句对我们说的“名言”,我们一直齐心协力,风雨同舟,走到今天……

老师,您和我们见面的时间虽然很多,但是我还是觉得我们在一起的时间怎么也不够,或许说是,怎么也不能满足。耳边总是传来你的笑声,校园里无处不见您的汗水。

您在孩子中间,就是想象的风,幻想的旗,率领着天真,率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗,老师,我想对您说:“您辛苦了!”

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