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老师作文

更新时间:2024-03-29 05:44:44

老师作文

老师作文【第一篇】:

从我上小学开始,一直到初中,高中,已经换了好几任班主任老师了,可以说每一个班主任老师都有各自的特点和特色,每一个班主任老师都给我留下了不同深刻的印像。在一个班集体里,所有的老师当中,因为,班主任老师除了要给我们上一门课程以外,还有其他所有关于班上的事情,都是由他来管的,所以,在所有的老师当中,班主任老师也是最严厉的。

我从小出生在农村,家境贫寒,所有小时候也没有上过什么幼儿园,大班小班的都没有上过。一直到我六岁的时候,我就直接去上一年级了。在我的印象当中,我的第一任班主任,也就是我的第一任启蒙老师。那时候我刚刚上一年级,由于我们那里的教学水平太差,所以我们班就只有我们班主任一个老师,他不但是我们的班主任老师,而且他还负责了我们所有的课程,包括什么,语文,数学,音乐等等之类的课程。班主任老师对我们每个同学都很好,那时候我最记得,他第一次上音乐课,教会我们唱的就是哪一首《两只老虎》。有些时候放学遇到下雨或者其他的坏天气,老师不放心我们单独回家,总是一个个的把我们安全的送到家里去。有些时候,在寒冷的冬天里,我们在教室里上课的时候冷的直打哆嗦,老师总是烧一个暖暖的大火炉放在教室里给我们取暖。有些时候我们肚子饿了,老师就去他家里拿来好吃的零食发给我们吃,没有零食的时候,或者做饭给我们吃!老师总是一点一滴无微不至的关心着我们,却为了批改我们的作业经常忙到了深夜还不休息。

在我的印象当中,我的第一任班主任老师,就是这么一个无私大爱,从来不求回报,让人喜欢的好老师,那时候,我们从老师的身上也学到了很多东西。他不仅教会了我认字,还教会了我们做人的道理。

老师作文【第二篇】:

老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对,我要写的就是严厉的陈老师。

他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,陈老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“关明祺撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,陈老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话,心理热血沸腾。陈老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你

老师作文【第三篇】:

常言道:老师不在校,学生乱了套。今天下午第二节课,马老师留了一点作业就出去了马老师刚走了不大一会就回来了,但当她回到教室门口的时候,发现教室里呈现出一片“生机勃勃”的景象,就没有进入教室,而是埋伏在门外,等我们露出狐狸尾巴……

现在,让我们回顾一下 马 老师走后教室内的情景……

马 老师刚走,教室里就活跃起来,刚才还鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。突然,在大街小巷传唱已久的歌曲:月亮之上的调子响了起来。我们遁声看去,把目光锁定在教室东北角的几个人身上。

此时,在让我们看一看马老师这边的情况……

马 老师在门口潜伏了一会,一听里面歌声悠扬知道时机已到,唰一下就闪在门口。

同学们大吃一惊,教室在一秒中内恢复安静,月亮之上的调子一下子没有了,同学们看小人书的连忙收起小人书;在一起谈笑风生的女生,也连忙坐的端端正正;有的人慌忙中抓起桌上的语文书翻阅起来,就是把书拿倒了也顾不上正过来。

马 老师一个箭步冲到教室东北角,把东北角的几个人乃至全班口若悬河的教育了一番,要他们写检讨,主动承认错误。他们深知 马 老师的厉害,也深知坦白从宽,抗拒从严的死道理,只好供出了“罪魁祸首”,并“认罪伏法”了。

通过这件事,我明白了一寸光阴一寸金,时间就是金钱,时间就是知识,如果我们在课上大声喧哗,不仅影响了自己,同时也妨碍了别人学习。我们不仅要为自己着想,也要为别人着想。

哎,老师不在的时候……

老师作文【第四篇】:

又是午后一点多,我和妈妈两人黑着脸,坐进了开往古筝老师家的出租车。

那一段时间,我正好进入了对古筝的疲倦期,平时不练习,回课前才不情愿地拨弄两下。我每次胆战心惊的在回课时迎接老师的考验,可一下课便立马把练习抛在了脑后,对古筝甚至不愿多看几眼。

我从包里拿出古筝书,看着老师密密麻麻给我排的指法,在车子行进的颠簸中,感觉眼花缭乱。我刻意地使自己沉静下来,两手在书上模仿弹奏着,好加深印象,这样老师检查时也不会太难堪。

“自己认真想清楚,刚刚才练了半小时不到,你就叫苦喊累。每个星期才练那么一点时间,每次都不认真,你要不想学就别浪费时间。”妈妈说道。

我出门前因为练习不认真,被妈妈刚批评了一顿,心情正不好,妈妈说什么就也当没听到。心中只期盼着路上能堵车,或是到老师家的路再长一些。要知道上星期教的小快板我才练到中速,早知道就多抽点时间弹古筝了。

出租车在我的追悔莫及中还是驶到了老师家门口。我把书塞回包里,心中默背着上周教的谱子,心里一时急切,管不着什么节拍,两手在裤腿两边摩擦着,跟着心中在背的谱子跳动着。

在一楼就听到从老师家五楼传下的琴声,心中佩服着,想:我真的比这个弹琴的同学差好多呢,老师心中我这段时间的表现一定很不理想吧。我摇摇头,继续背诵着曲谱,向上走去。

越来越接近老师家了,老师上周的话语又响在耳畔:“嫣伦,你可得努力了,最近比你小的同学都追上你啦,回去一定要好好练习。”我的心情越发紧张,上楼的速度更慢了。

“在下面磨蹭什么啊,快上来。”妈妈说道。抬头望去,老师家棕黑色的门已经露出了一角,我心想:这周回去一定好好练……

老师作文【第五篇】:

读了《我最好的老师》这篇课文,我对怀特森先生的教学方法很感兴趣,想亲自体验怀特森先生的教学方法。想看看怀特森先生是一个怎样的人。

《我最好的老师》讲的是“我”六年级时的科学课怀特森先生的故事。说明他是一个很有个性的人,教学方方独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考,独立判断的能力和科学的怀疑精神。

怀特森先生是一个好老师,,从文中我们可以知道怀特森先生似乎根本不会理会我们的心情。他说每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。他告诉我们,当时他让我们看的只是一个普普通通猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们:到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕迹-------那么这个头盖骨是从哪来的呢?当时我们中间居然没有一个人提出疑问。‘‘其实我们的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字,你们却都深信不疑。’’为此他特别强调,本次测验的0分纪录将写进每个人的成绩报告单。同时,他希望我们从这个0分中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发型问题就应该立即指出。这就是表示怀特森先生是一位好老师。

老师作文【第六篇】:

今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。

那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。

有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。

我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

老师作文【第七篇】:

“叮铃铃”上课铃响了,这是一堂自然课。周老师走进教室,问:“同学们,谁来当五分钟的小老师?”老师话音刚落,教室里鸦雀无声,谁也不敢举手。我发现周老师的目光朝向我。

顿时,我心里怦怦直跳,真想往桌底钻,但我又怕同学们说我这个中队委是“缩头乌龟”,只好胆战心惊地举起了手。“单佳媛,你来讲!”教师响亮地点到我的名字,我只好慢吞吞地走上台。我站在讲台上,大家的目光都集中到我身上,我慌了,不知所措地愣在那里。周老师走到我身边,摸了摸我的头,笑着说:“别怕,你行的!”听了老师的话,一股暖流涌过我心田。

我定了定神,想了想昨天预习的内容,鼓足勇气提问了:“谁来说说,在哪儿能找到蚯蚓?”同学们一听,纷纷举起了手。我点了徐帅的名字,徐帅说:“泥土里,烂草堆里……”我竖起大拇指,说:“good,verygood!”。当我问道:“铜、铁、铝有什么相同点,不同点?”,大部分同学都不清楚,小手又纷纷缩回去了,我点到了沈鹏程名字,他说:“它们都是金属,但硬度不同……”教室里响起了热烈的掌声。我也在老师赞许的目光中回到了自己的位置。

五分钟的小老师虽然短暂,却既锻炼了我的胆量,又令我深深体会到了做好课前预习是多么重要啊!

老师作文【第八篇】:

他是一名优秀的老师,教我们书法,他姓莫,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪,他中等身材。你可能会问:他多少岁了?应该很年轻吧?让我来告诉你:他不是20岁,不是40岁,不是60岁,而是64岁了!他非常爱笑,而且搞怪又幽默,有的时候弄的我们哭笑不得,有的时候弄的我们开怀大笑。

有一次我去学书法时就遇到了这样一件事:我正在认真地写字时,耳边突然出现了震耳欲聋的叫声:“徐昕,拥抱形!”吓死我了,我马上改了过来。老师非常搞怪,说:“徐昕的字真是土匪猛进呀!”顿时我哭笑不得,“错了,是突飞猛进,不是土匪猛进!”老师的脸马上像红苹果似的了。

这就是我的书法老师,他虽然有时搞怪,但他教会了我非常多的东西,谢谢您老师,让我度过了每一个快乐的书法班。

老师作文【第九篇】:

在我的生命中,有一位老师让我永难忘记。她就是在一年级教我们的任老师。记得任老师口才,文笔都有很好。在我的心目中,她是一位优秀的老师,也是一位慈爱的母亲。

那年那个和煦的春日,学校的月季花开得很好。 我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息灵通的任老师就知道了。她没有对我发火,而是和颜悦色地对我说:“你是个爱美的孩子,这一点值得肯定,但是花被人摘去了,美丽还能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我们要爱护花草树木,不能伤害它们。它们是我们人类的朋友。”任老师的教导我现在还记在心里,是她教会我做人的道理,让我变得懂事起来。

在我的记忆中,还有一件事让我对任老师留下了深刻的印象。一个寒冬腊月的早上,我去上厕所,在路上滑倒了,跌伤了腿,自己站不起来,我哭了。任老师听到后,急急地跑来了,向我伸出温暖的手,把我背到办公室,帮我治疗。寒冬无情人有情,是任老师让我感受到像父母一样的关爱。让我知道了,帮助别人的重要性。

任老师,您就像一只蜡烛,当我在人生路上迈出稚嫩的步子时,是你的光亮照亮了前进的路。

其实任老师,我一直想对您说几句话:“您就像我的妈妈,教给了我知识,也让我懂得了如何做人。我爱您!”

老师作文【第十篇】:

记得从小就听过这样一句话:滴水之恩当以涌泉相报。就是教导我们要学会感恩。其实,在我们身边,每天都有很多值得我们去感恩的故事,如果用心体会,时时都会有终生难忘的温馨。

老师是我们成功路上的指明灯,就像蜡烛一般,燃烧着自己,照亮了我们。所以说,老师是最值得我们感人的人之一。一年四季,不论严寒酷暑,都陪伴在我们身边。白天,毫无保留的将自己的知识教授给我们;晚上,不知疲倦的为我们批改作业。为了自己的学生,默默着奉献着自己的一切。所以对老师我们要学会感恩,懂得感恩。

感恩老师,一张优异的成绩单,一句小小的问候,一次进步.....都能给他们带来无尽的快乐。所以当老师为我们付出的同时,我们也要尊重老师的付出。认真听讲,好好学习,优异的成绩是回报老师最后的礼物。教师节,为老师送上一句真挚的问候,说句:老师,您辛苦了!长大之后,也不要忘记老师曾经的付出,要经常回去看望自己的老师等等。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没有老师的无私奉献,就不会有我们的成功。学会感恩,感恩老师,从我做起,从身边的小事做起。同学们,让我们一起做一个懂得感恩的人吧。

老师作文【第十一篇】:

在我的脑海里,有好多好多的老师,给我印象最深的还是我们的冯老师了。

幼儿园毕业,爸爸把我送进了西大街小学,我害怕极了心想:“老师会打我吗?老师凶吗?,报了名后,爸爸把我送进了教室,上课铃响了,老师走了进来,我一看:只见老师有着一头波浪式的头发,披在肩上显得非常精神,有一双大大的眼睛和一张大大的嘴。

记得在一年级的时候,同学们对词语很不感兴趣,于是,老是对我们说:“咱们来一次开火车的游戏,第一个同学读第一个词语,第二个同学读第二个词语。"同学们一听兴趣大发。这个词语游戏气氛活跃,同学们容易接受。从那以后我们开始好好学词语了。

一年有一年过去了,冯老师给我们带了四年的语文,她很了解我们,我们也非常喜欢冯老师。

冯老师像我们的妈妈一样,照顾着我们六十多名学生,她真是我们的好老师呀!

在我的脑海里,有好多好多的老师,给我印象最深的还是我们的冯老师了。

幼儿园毕业,爸爸把我送进了西大街小学,我害怕极了心想:“老师会打我吗?老师凶吗?,报了名后,爸爸把我送进了教室,上课铃响了,老师走了进来,我一看:只见老师有着一头波浪式的头发,披在肩上显得非常精神,有一双大大的眼睛和一张大大的嘴。

记得在一年级的时候,同学们对词语很不感兴趣,于是,老是对我们说:“咱们来一次开火车的游戏,第一个同学读第一个词语,第二个同学读第二个词语。"同学们一听兴趣大发。这个词语游戏气氛活跃,同学们容易接受。从那以后我们开始好好学词语了。

一年有一年过去了,冯老师给我们带了四年的语文,她很了解我们,我们也非常喜欢冯老师。

冯老师像我们的妈妈一样,照顾着我们六十多名学生,她真是我们的好老师呀!

老师作文【第十二篇】:

尊敬的王老师:

您好!

转眼间,您教我们语文课已经整整两年了。在今年的教师节即将到来之际,我想诚心诚意的对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

在过去的两年里,每当我遇到一些不会的难题时,都是您给我鼓励和帮助;每当我产生骄傲情绪和做了些不对的事情时,又是您及时对我进行严格的批评和教育。上学期我在语文的阅读和写话中取得的进步都与您所有的帮助和鼓励十分不开的,您的教诲将使我在以后的学习中充满信心。在这里我想对您说一声:“谢谢您,我的老师!”

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的路,映着我们的脸庞不断地向前探索。

新的一学期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在学习上做到一丝不苟、专心听讲、认真完成作业。我要团结同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我回用实际行动来回报您的教导。虽然我有一些缺点,但是我会十分努力的去克服的。老师为我加油吧!

此致

敬礼