【六下苏教版第十四课分段并写出段意】

刘忠义回答：

　　一：（1-4）写鼓响前的静,用寥寥几笔描述了一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生.

　　二：（5-17）写安塞腰鼓表演时的闹.从强烈的视觉感受、声音的震撼、舞蹈的动作以及心灵的冲击四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力.

　　三：（18-20）描写了鼓声停止后的安静.突出“静”字,与开头呼应,更加突出腰鼓舞的壮观和火烈,给人以鼓舞和力量.

　　有望老兄采纳

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牛小飞回答：

　　额。。这是六年级上册的答。。。