6、某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是()
A、施用化肥可使农作物增产
B、化肥的肥效快
C、施用化肥不会造成环境污染
D、复合肥能给农作物提供几种营养元素
贾廷纲回答:
分析:A、根据化肥的用途考虑;B、根据化肥与农家肥的区别考虑;C、根据化肥的元素组成考虑;D、根据复合肥的定义考虑本题.A、施用化肥的目的就是使农作物增产,故A正确;B、化肥含营养素少但量多见效快,农...
相关文章:
6、某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是()
A、施用化肥可使农作物增产
B、化肥的肥效快
C、施用化肥不会造成环境污染
D、复合肥能给农作物提供几种营养元素
贾廷纲回答:
分析:A、根据化肥的用途考虑;B、根据化肥与农家肥的区别考虑;C、根据化肥的元素组成考虑;D、根据复合肥的定义考虑本题.A、施用化肥的目的就是使农作物增产,故A正确;B、化肥含营养素少但量多见效快,农...